精品解析：陕西省汉中市宁强县天津高级中学等校2022-2023学年高二上学期期末联考历史试题

2022~2023学年度第一学期期末校际联考 高二历史试题 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间90分钟， 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，监考是将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第I卷（选择题 共48分） 一、选择题（本大题24小题、每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 秦朝在征服并统一岭南后，“徙中县之民南方三郡，使与百粤杂处”，并修建潇贺古道以及南雄、连州、贺州和全州4条岭南山路。这一举措（ ） A. 推动了经济重心南移 B. 减少了中央集权的障碍 C. 解决了岭南交通问题 D. 表明国家主权意识形成 2. 西汉流传的五经版本众多，注释也是五花八门。东汉章帝召集群儒进行商榷、勘定，最终整理成《白虎通义》一书，作为官方钦定的儒学经典公诸于世。据材料可知，该做法（ ） A. 消除了传世经典的谬误 B. 确立了儒学的独尊地位 C. 强化了思想大一统局面 D. 提高了儒学的研究水平 3. 唐朝女子业余生活丰富多彩，除了蹴鞠、骑马之外，尤其喜欢荡秋千。唐诗《秋千词》写道：“少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。”这主要反映了唐代 A. 市民生活丰富多彩 B. 女性社会地位提升 C. 百姓生活富足安康 D. 社会风气相对开放 4. 宋代的“行”是指“同业商人组织”。据《西湖老人繁胜录》记载，南宋临安有414行，比唐代长安增加了近一倍。“行”的增多表明（ ） A. 传统经济结构瓦解 B. 商品经济迅速发展 C. 人身依附关系松弛 D. 政府放松社会控制 5. 明末清初，顾炎武等思想家批判“无道昏君”，期望“有道明君”，近乎一致地认为设置宰相分割君权，是达到他们理想中的“君明”“相好”的最佳途径。这反映出，明末清初思想家（ ） A. 坚持固有的儒家治世之道 B. 寻求新的治世之道成为共识 C. 对传统政治体制予以否定 D. 努力提高社会思想道德水平 6. 明末清初小说家石成金在其作品《雨花香》中说：“乃将吾扬（扬州）近时之实事，漫以通俗俚言，记录若干，悉眼前报应须如，警醒明通要法，印传寰宇。凡暗昧人听之而可光明；奸贪刻毒人听之而顿改仁慈敦厚，若有忧愁苦恼之徒，听讲而得大快乐。”这说明其写作意图是 A. 揭露社会黑暗 B. 反映现实生活 C. 发挥教化功能 D. 呈现人生百态 7. 郭嵩焘、郑观应以中国传统的本末观分析西学，认为西学内部有本末、体用之分，“其本在朝廷政教，其末在商贾、造船、制器”“其体在育才于书院，议政于议院，其用在练兵、制器械、铁路、电线等事”。这说明他们（ ） A. 提倡侧重学习西方器物 B. 摆脱了“天朝上国”观念 C. 对西学有着深入的认识 D. 摒弃了“华夷之辩”思想 8. 1905年5月，孙中山访问比利时布鲁塞尔，以“中国社会主义者”身份访问社会党国际局，提及“中国社会主义者为采用机器生产必须同它带来的种种弊端和缺陷作大力的斗争。他们想一举建立新的社会结构想从文明的进步中取其利而避其害”。这表明孙中山 A. 积极探索中国发展道路 B. 否定了西方工业文明成就 C. 接受了马克思主义道路 D. 明确了反帝反封建的目标 9. 五四运动后，随着各种社会主义流派传入中国，许多先进知识分子在对诸多“主义”考量后，提出了“中国式主义”，如1920年李大钊在《社会主义与社会运动》一文中就指出：“社会主义要在条件合适的国家才能得以实行。”“中国式主义”的提出（ ） A. 表明社会主义已成思想主流 B. 说明思想界排外意识浓厚 C. 阻碍了新思想在中国的传播 D. 利于马克思主义中国化发展 10. 1932年4月,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,号召“全国工农兵及一切劳苦大众,在苏维埃的红旗之下,一致起来积极反对帝国主义瓜分中国,彻底争得中国民族真正的独立与解放”。这表明中国共产党（ ） A. 坚决维护民族利益 B. 实现了战略重心转移 C. 力促国共合作抗日 D. 开启了革命的新道路 11. 1944年，中国各地纷纷开设宪政座谈会。当年5月，民盟表示“假定在战时不能实现民主，我们在战后所得的将不是民主，而是国家的分裂与毁灭”。次年召开的中共七大上，毛泽东明确提出“联合政府”的理论。这反映了当时中国（ ） A. 民主宪政条件已经成熟 B. 民族统一战线瓦解 C. 社会主要矛盾面临变化 D. 民主建国成为共识 12. 1949年10月至1952年7月，中国各