内容正文:
名校课堂
六年级下册
第二单元
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骑鹅旅行记(节选)
基础过关
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(℃)。
A.混( hun )乱玫瑰( gui )
B.无济 ji )于事嫩( nen )芽
C.模( mu )样犬( quan )牙
D.鸡冠( guan )刨( bao )虫子
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二、给下列加点的字选择恰当的解释。(填序号)
会:A.聚合,合在一起;B.见面,会见;C.理解,懂得;D.
有一定目的的集会。
1.他心领神会地走了。(C)
2.晚会开始了。(D)
3.那些鸡一看见猫便住了嘴,装着聚精会神的样子在地上刨虫
子吃。(A)
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三、根据课文内容,选择恰当的选项。(填序号)
1.当尼尔斯变小时,其他动物是什么心情?(A)
A.开心
B.伤心
C.无所谓
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2.课文用了大量的心理描写和侧面描写来展现人物的内心变化
尼尔斯的心理变化是:
A.愧疚
B.快乐
C.悲伤
D.后悔
变成小人儿后的D
对动物们的A
远离家乡的C
飞翔带来的
B
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四、根据课文内容,重新排列内容要点。
①被牛教训②被猫捉弄
③骑鹅离家④被麻雀和公鸡嘲笑
⑤变成小人儿
⑤
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能力提升
五、阅读下面的文段,完成练习,关注人物的变化。
文段(一)变成小狐仙前的尼尔斯:
尼尔斯是谁呢?他是一个男孩,今年快14岁了,长得高高瘦瘦
的,留着一头淡黄色的头发。尼尔斯最喜欢睡觉和吃饭,再就是调
皮捣蛋。村子里的鸡呀,猫呀,奶牛呀,全受过他的欺负。
1234〕
文段(二)变成小狐仙后的尼尔斯:
可是怪样子并没有消失,他仍然像刚才一样小。从别的方面看,
他和以前完全一样。他那谈黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子
上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。
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1.从文段(一)中找出描写尼尔斯外貌的句子,画上“
2.文段(二)中画
“”的句子是对尼尔斯的外貌描写,写出
了他可爱的样子。
3.文段(二)中,尼尔斯发生了怎样的变化?
尼尔斯和以前完全一样,只不过他变得很小很小。
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