内容正文:
让生命之花绽放光彩
——“生命教育”主题班会
八1班
2022年2月28日
1.从人类诞生的全过程中认识到自己是独一无二存在的;
2.认识到生命的脆弱与短暂的,学会敬畏生命;
3.学会运用课上所学的方法面对各种挫折,珍爱生命;
4.培养互助合作、关爱他人的良好品德。
学习目标
生命是怎样来的?
生命是怎样来的?
上亿个精子喷薄而出,等待它们的第一道关口就是通道内的酸性分泌物,超过一半的精子死于这里。幸存者将穿过子宫颈口,游过子宫,向输卵管的壶腹部进发。这全程相当于精子长度的5万至10万倍,而他们要在24小时内赶到。最终,300个左右最强壮的精子到达目的地。
最终,有一个幸运的决定性的精子将穿过透明带,融过次级卵母细胞的细胞膜,透明带将发生本质的变化,卵子的大门,从此关闭。同时,次级卵母细胞开始一次蜕变,它进行千亿次减数分裂,变成一个真正的卵细胞。几小时后,这个卵细胞与精子的细胞核融为一体,我们的一切基因待征从此确立,终生不变。我们作为一个生命的历史从此开始。
你的生命是最优秀的!最独一无二的!
1. 漠视生命
2. 感悟生命
3. 敬畏生命
4. 珍爱生命
中国健康教育咨询中设有一条咨询热线,在热线设立之初曾做过一次统计,前9个月打进热线的有2700人,曾尝试自杀或想自杀的占146人,其中80%是中小学生。有关数据表明,目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注的是,近几年,青少年呈明显的低龄化趋势。
1. 漠视生命
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是未成年人欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
我看到了10楼以恩爱著称的夫妇正在互殴。
一个漂亮的女孩子,觉得自己过得很不幸,终于有一天她真的决定从11楼上跳下去——以下是她看到的:
身体在慢慢往下坠——
我看到了9楼
平常坚强的Peter正在偷偷哭泣
7楼的佳佳在吃她的抗忧郁症药
6楼失业的阿喜还是每天买7份报纸找工作
4楼的Rose又要和男友闹分手
3楼的阿伯每天盼望有人拜访他
2楼的莉莉还在看她那结婚半年就失踪的老公照片
在我跳下之前
我以为我是世上最倒霉的人
现在我才知道每个人都有不为人知的困境
我看完他们之后深深的觉得
其实自己过得还不错……
可是已经晚了。
所有刚才被我看到的人
现在都在看着我......
现在我才知道每个人都有不为人知的困境
我看完他们之后深深的觉得
其实自己过得还不错……
可是已经晚了。
2. 感悟生命
生命到底有多么坚强?
1、上述影片揭示了关于生命的哪些内涵?
爱
守护
成长
奋斗
温暖 希望
坚韧
思考环节
2、除了亲人外,你觉得还有哪些人在影响、激励、呵护着你的生命成长?请举例。
老师
偶像
榜样
身残志坚的人
史铁生面对人生挫折,没有自暴自弃,而是选择了与命运抗争,成为了一位坐在轮椅上的文学巨人。
挫折是不请自来的常客
挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此可能会产生消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。
生活再现
——成绩不理想,要跳楼?
情景剧
1. 女跳楼者:许紫涵
2. 学生1(劝说者):廖世杰
3. 学生2:温子瑜
4. 旁白:许慧姗
场景1(课室里):
场景2(欲跳窗寻死):
思考:
在我们的生活当中你们都遇到过
哪些挫折?
√与同学或朋友绝交
√恋爱关系破裂
√发生违法违纪事故
√收到同学排斥、孤立
√学习压力
思考:
你是如何解决这些挫折的?
1. 增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性。
2. 升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,才不会为小事而羁绊。
3. 自我疏导,请求帮助——不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。
4. ……
生命何其短暂,对待生命我们要充满敬畏之心!
敬畏生命
4. 珍爱生命
热爱生命 (汪国真)
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料中 !
4. 珍爱生命
我以青春的名义宣誓:
在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃