内容正文:
第四单元 第6课时 分数和小数的互化 分层作业
【夯实基础】
1.下面分数中,( )不能化成有限小数。
A. B. C. D.
2.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。
A. B. C.
3.(判断正误) 、 、 、 、 这些分数中,只有2个数能化成有限小数。( )
4.(判断正误)能化成0.2的分数只有 。( )
【进阶提升】
5.在0.78、 、 中最小的数是 。
6.把1个蛋糕平均分给8个同学,每个同学分到这个蛋糕的 ,化成小数是 。
7.分数和小数互化(能化成整数的化成整数,除不尽的保留三位小数)
= = =
0.11= 0.217= =
8.打印同样一份稿件,甲打字员用了 小时,乙打字员用了0.35小时,丙打字员用了20分钟,哪位打字员的速度快些?
【拓展应用】
9.在直线上面的□里填分数,下面的□里填小数。
10.
某建筑工地有一批水泥,第一次用去18吨500千克,比第二次多用去 吨,剩下的水泥比前两次用去的水泥还多0.7吨。这批水泥一共有多少吨?
【自我评价】
【教师评价】
参考答案
【夯实基础】
1.A
2.B
3.(1)错误
4.(1)错误
【进阶提升】
5.
6.;0.125
7. =4÷9≈0.444 =4÷25=0.16 =60÷12=5
0.11= 0.217= =7÷18≈0.389
8.解:=1÷4=0.25(小时)
20÷60≈0.33(小时)
0.35小时 >0.33小时>0.25小时
答:甲打字员的速度快些。
【拓展应用】
9.解:
10.解:18吨500千克=18.5吨。
吨=0.75吨
前两次用去:18.5+18.5-0.75=36.25(吨)
共有:36.25+36.25+0.7=73.2(吨)
答:这批水泥一共有73.2吨。
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