内容正文:
名校课堂
三年级下册
第四单元
第四单元知识盘点
1.易读错的字
干燥( zào )灼伤( zhuó )淡雅( yǎ )
吻合( wěn )大概( gài )逆风(ni)
沿途( tú )空隙( xì )掀开( xjān )
钳子( qián )搏斗( bó )腹部( fù )
2.多音字
men(闷热)
尽
in(尽管)
in(尽力)
闷
men(烦闷)
.‘.
词语过关
,,
1.词语盘点
芬芳
迷人艳丽
睡莲「
醒来欣然
苏醒
含笑展示
昆虫
修建
组成
蜜蜂
辨认能力
阻力
将近包括
检查
迷失准确尽管沿途
陌生
确实记忆本能万寿菊
争奇斗艳
2.近义词
留心一留意
适宜一适合
大致一大概
淡雅
一素雅
实验一试验
辨认一
辨别
艳丽一
美丽
绽开一开放
推测
猜测
大致一大概
立即一
立刻
密切一
亲密
3.反义词
苏醒一
昏迷舒展
一收缩
干燥
湿润
陌生
一熟悉
遥远
附近
准确
错误
怒放一
调谢
密切一
疏远
超常一普通
素雅一艳丽
学w
好句积果
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的
蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来。
(拟人)
2.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大
小小的圆镜。
(比喻)
学
课文回顾
..,.
1.《花钟》按照(归纳现象)一(揭示原因)一(实际运用)的思路,
写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因是与(温度、湿度、
光照)以及(昆虫活动的时间)有关。
2.《蜜蜂》记录了作者为(证实蜜蜂是否有辨认方向的能力)而进
行的一次实验的过程,体现了作者(严谨的科学态度和求实的科学作
风)。
3.《小虾》叙述了作者养虾过程中的所见所闻和所感,写出了
小虾的(有趣)和(可爱),表达了作者对小虾的(喜爱)之情。