第二单元 观察物体（二）（课件）-四年级下册数学人教版

观察物体(二) 一、引入新课 问题 你知道这是什么建筑物吗？ 为什么看上去不一样的两张照片，你们却说是同一个建筑物呢？ 摆一摆，看一看，连一连。 （1）横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 1 摆出的形状是什么样的？ 你摆对了吗？ 问题 你观察到的图形是什么样的？ （2）分别从物体的前面、上面、左面进行观察。 从前面看 从上面看 从左面看 P13下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。 小 结 在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状。 小结一下，碰到类似的问题该怎么解决呢？ 从前面看 从上面看 从左面看 P13 做一做 p15 1．连一连。 从上面看 从左面看 从前面看 2．把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。 从上面看 从左面看 从前面看 ( ) 2.下面各幅图分别是从哪一面看到的？ 上面 ( ) ( ) 左面 前面 3.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，摆这个物体要用（ ）个小正方体。 4 从前面看 从左面看 从上面看 摆一摆，数一数，小正方体最少有（ ）块，最多有（ ）块。 6块 12块 6 12 从左面看 从前面看 学习了从不同的角度看同一物体， 从同一角度看不同物体，看到图形会一样吗？ 思考 二、自主探究 从上面看这3个物体，形状是什么样的？ 从上面看，形状相同。 从上面看 从左面看，看到的形状一样吗？ 从上面、左面看到的形状都一样，那从前面看到的形状会一样吗？ 思考 从前面看 从前面看，。 小 结 从同一角度观察不同形状的立体图形，得到的平面图形可能相同，也可能不同。 从同一角度看不同物体，看到图形会一样吗？ 三、巩固深化 1.摆一摆，看一看。P14 做一做 这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 从上面看，形状相同。 从左面看，形状相同。 从前面看，形状不相同。 p16.5看一看，说一说。 1、2、4、6 1、4、6 从前面看到的形状是 的有哪几个？ 从左面看到的形状是 的有哪几个？ p16.6下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。 从上面看 从左面看 从前面看 四、课堂小结 从上面看是 ，形状相同。 从左面看是 ，形状也相同。 从前面看是 、 、 ，形状不相同。 $