第四单元《比例》——比例尺（二）（同步练习）六年级下册数学苏教版

苏教版数学六下第四单元《比例》课时练习——比例尺（二）学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．一种微型件的长是0.2mm，画在图纸上长30cm，这幅图纸的比例尺是（       ）。 A．1500∶1 B．200∶1 C．1∶1500 2．一种精密零件长2.6毫米，画在图纸上长26厘米，这幅零件图的比例尺是（       ）。 A．1∶10 B．1∶100 C．100∶1 3．一幅地图上，用20厘米表示380千米，则该地图的比例尺为（       ）。 A．1∶19000000 B．1∶1900000 C．1∶190000 D．1∶19000 4．一种零件长2毫米，画在一副图上长1厘米，这副图的比例尺是（       ）。 A．1∶50 B．50∶1 C．5∶1 5．一个长方形操场长108米，宽64米，画在练习本上，选（          ）比例尺合适。 A． B． C． 二、填空题 6．在1∶2000的地图上量得甲、乙两地距离是36厘米，甲、乙两地的实际距离是( )米。 7．一幅平面图的比例尺是1∶5000，说明图上距离是实际距离的( )；图上距离1厘米，表示实际距离( )厘米，是( )米。 8．在比例尺是1∶1000000的地图上量得甲、乙两地的距离是5厘米，两地相距( )千米。 9．在比例尺是的平面图上，量得一块长方形草坪的长是2厘米，宽是1.5厘米，这块草坪的实际面积是( )平方米。 10．一幅地图，图上10厘米表示实际距离25千米，这幅地图的比例尺是( )，如果小明家到学校相距10千米，图上要画( )厘米。 三、判断题 11．实际距离都比图上距离大。( ) 12．一幅地图上用10cm表示500m的实际距离，这幅图的比例尺是1∶5000cm。( ) 13．为了计算方便，比例尺的前项或后项都写成是1的比。( ) 14．把一个圆按3∶1的比放大后，两个圆的周长比和面积比能组成比例。( ) 15．一幅地图的比例尺是，表示图上面积与实际面积的比是1∶600。( ) 四、解答题 16．“神舟五号”载人飞船在内蒙古的四子王旗着陆。在一幅比例尺是1∶5000000的地图上，量得四子王旗与北京的距离是9厘米。四子王旗与北京的实际距离是多少千米？ 17．在比例尺是1∶25000000的中国地图上，量得北京到上海的距离是，一列火车以100千米/时的速度从北京开往上海，需要多少小时？ 18．在比例尺是1∶60000000的地图上，量得A、B两地的距离是8厘米，一架飞机13时从A地出发飞往B地，17时到达。这架飞机平均每小时飞行多少千米？ 19．在一幅比例尺为1∶4000的平面图上，量得学校操场的长是3厘米，宽是2厘米。那么操场的图上面积与实际面积的比是多少？ 20．某渔民在比例尺为1∶2000000的地图上，量得甲、乙两岛的距离是7.2厘米，如果驾船以每小时36千米的速度，在上午6时从甲地出发去乙地，那么到达乙地的时间是几时？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据比例尺＝图上距离∶实际距离，代入数据解答即可。 【详解】由分析得： 30cm∶0.2mm ＝30cm∶0.02cm ＝3000∶2 ＝1500∶1 所以这幅图纸的比例尺是1500∶1。 故答案为：A 【点睛】解答本题的关键是掌握比例尺的相关公式，注意要统一单位。 2．C 【分析】先统一单位后，再根据比例尺的意义，比例尺＝图上距离∶实际距离，把数据代入即可求出这幅零件图的比例尺。 【详解】26厘米∶2.6毫米 ＝260毫米∶2.6毫米 ＝2600∶26 ＝100∶1 故答案为：C 【点睛】此题的解题关键是理解掌握比例尺的意义。 3．B 【分析】比例尺＝图上距离∶实际距离，据此解答。 【详解】380千米＝38000000厘米 则该地图的比例尺为：20∶38000000＝1∶1900000。 故选择：B 【点睛】此题考查了比例尺的意义，换算单位时注意数清0的个数。 4．C 【分析】根据比例尺的意义，比例尺＝图上距离∶实际距离，先统一单位，再进行求解。 【详解】1厘米＝10毫米 比例尺＝10毫米∶2毫米＝5∶1 故答案为：C。 【点睛】本题主要考查比例尺的意义，熟练掌握比例尺的意义并灵活运用。 5．B 【分析】根据“操场的长是108米，宽是64米，”把长和宽化成以厘米作单位，再根据比例尺的意义，求出相应的图上距离，即可判断用哪种比例尺比较合适。 【详解】108