23第18课 统一多民族国家的巩固和发展-【勤径学升】2022-2023学年七年级下册历史同步练测（部编版）

七年级历史·下册 第18课统一多民族国家的巩固和发展 图说新课 歌谣记忆：清朝统治很有方，驻 藏大臣管西藏。平定和卓的叛乱， 伊犁将军管新疆 知识梳理 定都：北京 政治上：加强中央集权 清朝对全国的统治 思想上：推崇儒家学说 作用：巩固了自身的统治 开始收复台湾：1661年 荷兰投降：1662年2月 郑成功收复台湾和 郑成功：是我国历史上的民族英雄 清朝在台湾的建制 台湾归清：1683年 统 设置台湾府：1684年，隶属福建省 正式建省：1885年 「顺治帝：正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号 康熙帝：册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼” * 清廷对西藏地区的有效管辖1727年：设置驻藏大臣 国 1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条 家 、乾隆帝：修建须弥福寿庙 的 康熙帝：平定噶尔丹叛乱 巩固西北边疆 巩 乾隆帝：平定大、小和卓叛乱 国 设置伊犁将军：加强对西北地区的管辖 和 17世纪中期，沙俄侵入黑龙江流域 雅克萨之战 康熙帝打击沙俄侵略军 发 食 1689年，中俄签订《尼布楚条约》 西伯利亚 黑龙江以北的外 巴勒喀什池 兴安岭和库页岛 清朝的疆域 葱岭 太平洋 喜马拉雅山咏 台湾及其附属岛屿， 包桔的鱼岛、赤尾吗等 南海诸岛 70》 第三单元 课前导航 五、雅克萨之战 一、清朝对全国的统治 1.17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流 1.清朝统治者进入北京后，以 为都城。 域，在 和 修筑城堡，作为扩大侵 2.清朝在此后的统治中，在政治制度方面基本上沿袭 略的据点。1685年和1686年，康熙帝命令清军两 中原历代王朝的做法，进一步加强 次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意 维护政治上的大一统；在思想方面推崇 通过谈判解决中俄两国东段边界问题。 说，继承历代文化传统。 2.1689年，中俄双方经过平等协商，签订了第一个边 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 界条约 这个条约从法律上肯定了 1.明朝末期， 殖民者趁明朝国势衰败之机， 黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地 出兵侵占了我国宝岛 ,在台湾实行殖民统 区，都是中国的领土 治。清初，在 沿海坚持抗清的 六、清朝的疆域 从荷兰殖民者手中收复台湾。郑成功是我国历史 清朝前期，中国的疆域西跨 ,西北至 上的 英雄。 ,北接 西南达 2.1684年，清朝设置 ,隶属 省。 年，台湾正式建省，成为中国的一个 ,东北至 以北的 和 ,东临 ,东南到 及其附 三、清廷对西藏地区的有效管辖 属岛屿，包括 等，南至 1.清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领 诸岛，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统 亲自入京朝贺。 皇帝 多民族国家。 隆重接见，正式赐予他“ ”的封号，后 来，还拨专款重修 1713年册封格 形课堂领翔 鲁派另一位首领“ ”封号。此 知识点①》清朝对全国的统治 后，历代 和 都必须经过中央政府 的册封。 1.清初统治者为了巩固自身统治，继承历代文化传 2 年，清朝开始在西藏设置 统，在思想文化方面推崇 监督西藏地方政务。1793年，清朝颁布 A.儒家学说 B.道家学说 29条，规范了西藏地方 C.法家学说 D.诸子百家 和 章程明确了 知识点②》郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 政治上与 地位平 等，共同管理西藏政教事务；达赖与班禅等大活佛 2.明朝末期，趁明朝国势衰败之机，出兵侵占台湾的 的转世，必须报请朝廷批准。清朝的这些措施，有 殖民者是 效地加强了对 的管辖。 A.葡萄牙 B.英国 四、巩固西北边疆 C.俄国 D.荷兰 1.康熙时，天山北路的蒙古族准噶尔部首领 在俄国的唆使下，发动叛乱。为了维护国家的统 3.“开辟荆榛逐荷夷”，收复台湾的民族英雄是 一，康熙皇帝 次率军亲征，在多次战役中 打败」 平定叛乱，稳定了 边疆 A.戚继光 B.岳飞 地区。 C.郑成功 D.文天祥 2 时期，回部上层贵族 发动叛 4.1684年，清政府在台湾设置了地方行政机构，隶属福 乱，形成割据势力。在 等族人民的支持 建省，巩固了祖国的东南海防。该机构是（) 下，清军经过两年战斗，平定了这场分裂祖国的叛 乱。清朝设置 管辖包括 A.辽东郡 B.台湾府 在内的整个 地区。 C.军机处 D.伊犁将军 71沙 七年级历史·下册 5.台湾正式成为我国的一个行省，是在 11.新疆自古就受到中央政府的高度重视，在清朝时， A.1684年 B.1727年 中央政府在这里设置了 C.1885年 D.1895年 A.驻藏大臣 B.伊犁将军 和识点③》清廷对西藏地区的有效管辖 C.西域都护 D.澎湖巡检司 6.清朝时，西藏与中央政府的联系更加紧密。下列哪 知识点⑥》雅克萨之战 位皇帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号 12.“从黑龙江支流格尔必齐河到外兴安岭、直到海，