06第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 小结与复习-【勤径学升】2022-2023学年七年级下册历史同步练测（部编版）

七年级历史·下册 第一单元小结与复习 知识总揽 时间：581年 统一：589年，隋灭陈，统一南北 ,隋文帝励精图治 隋朝的统一与灭亡 繁荣隋文帝初步建立考试制度，隋炀帝正式确立科举制 隋炀帝开通大运河 灭亡：618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡 唐太宗时期：出现“贞观之治” 政治 武则天时期：为开元盛世奠定基础 唐玄宗前期：“开元盛世”，唐进入鼎盛时期 农耕技术有了很大发展 经济 手工业发展到很高水平 繁荣与开放的时代 强盛的唐朝 商业繁荣，出现繁华的大都市 吐蕃：文成公主入藏 民族交往与交融 北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗” 唐和日本：日本遣唐使有十几批；鉴真东渡 中外文化交流{唐和新罗：新罗派使节和留学生学习唐朝文化 唐和印度：玄奘西行天竺 「由盛转衰：安史之乱 唐朝灭亡 1灭亡：黄巢起义，给唐朝致命打击，907年，朱温建立后梁，唐灭亡 诗歌：李白、杜甫、白居易 多彩的文学艺术 书法：颜真卿、柳公权和欧阳询 绘画：吴道子和阁立本 中考实线 1.(青岛)小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸 3.(安徽)唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主， 猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通 下列言论不属于他的治国智慧的是 大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确 A.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 答案应该是 B.“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。” A.隋文帝 B.隋炀帝 C.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯 C.唐太宗 D.唐玄宗 尽西来。” 2.(湛江)宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜， D.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能 可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可 覆舟。” 以知得失。魏征逝，朕亡一镜矣。”知人善用的唐太 4.（昆明)“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”杜 宗统治时期史称为 ( 甫诗中所描写的盛世局面出现在 () A.“文景之治” B.“贞观之治” A.唐太宗统治时期B.唐高宗统治时期 C.“开元盛世” D.“光武中兴” C.武则天统治时期D.唐玄宗统治时期 16》 第一单元 5.(济宁)农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰 10.(宜宾)中国古典诗词浩如烟海，诗人灿若星河。与 则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝 右图中诗篇的作者生活于同一时代的是 】 A.杜甫白居易 操夜西+ 时创制的农业生产工具是 明月光 B.白居易曹操 C.杜甫司马迁 D.白居易屈原 11.(兰州)在中国古代文学发展的历史中，唐朝在文 学方面表现最为突出的是 A.词 B.小说 C.诗歌 D.戏剧 12.(菏泽)隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生 机勃发的活力，下列创新属于这一时期的是 A.①② B.③④ ①完善三省六部制 ②科举制③曲辕犁 C.①④ D.②③ ④简车 6.(威海)在我国漫长的1300多年的科举考试中，共 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 产生了近11万名进士。进士是从下列哪个朝代开 13.（聊城)阅读材料，回答问题。 始通过科举考试产生的 贞观四年，诏发卒修洛阳之乾元殿以备巡狩。 A.秦朝 B.隋朝 给事中张玄素上书谏曰：“…臣闻阿房成，秦人 C.唐朝 D.明朝 散；章华就，楚众离；乾元毕工，隋人解体。且以陛 下今时功力，何如隋日？承调残之后，役疮痍之 7.(十堰)641年，文成公主由唐大臣护送入藏，与松 人，费亿万之功，袭百王之弊，以此言之，恐甚于炀 赞干布联姻，加强汉藏两族的联系。当时的唐朝皇 帝远矣。深愿陛下思之，无为由余所笑，则天下幸 帝是 甚矣。” A.唐高祖 B.唐高宗 太宗谓玄素曰：“卿以我不如场帝，何如桀、 纣？”对曰：“若此殿卒兴，所谓同归于乱。”太宗叹 C.唐太宗 D.唐玄宗 曰：“我不思量，遂至于此。” 8.(黄石)隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前 一摘编自《贞观政要》 发展。有一少数民族首领多次向唐太宗求亲，唐太 (1)材料中的这位皇帝是谁？ 宗将文成公主嫁给他。据此判断该民族是( A.回纥 B.吐蕃 C.靺鞨 D.匈奴 9.（株洲)《西游记》中关于“唐僧取经”的故事广泛流 传，它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取经的史 (2)根据材料，归纳这位皇帝罢修乾元殿的原因。 实。当时的天竺指今天 A.日本 B.印度一带 C.伊朗 D.阿拉伯地区 收17》七年级历史·下册 第一单元小结与复习 (4)说明科举制度是世界上最早的考试制度，对 中考实战 世界文明进程产生过一定的影响。 1.B2.B3.C4.D5.D6.B7.C8.B 23.(1)唐太宗。纳谏。“开元盛世”。 9.B10.A11.C12.D (2)曲辕犁，筒车。 13.(1)唐太宗（李世民）。 (3)藏族。文成公主。 (2)吸取历朝历代灭亡的