01第1课 隋朝的统一与灭亡-【勤径学升】2022-2023学年七年级下册历史同步练测（部编版）

第一单元 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝的统一与灭亡 图说新课 隋统一南北是历史发展的趋势： 隋统一的条件有哪些？ 主要有两个重要历史条件：一是北 方民族的大融合，二是江南经济的 发展。 杉知识梳理 时间：581年 隋朝的建立建立者：杨坚（隋文帝） 都城：长安 时间：589年 隋朝的统 隋的统 意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 除 措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政 纷 效率 隋文帝的改革 的 意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长， 统 隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 与 时间：从605年起 灭 开通大运河 三点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 亡 五大水系：海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流 原因：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能 开创科举取士制度 「隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度 措施 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立 隋朝的灭亡：618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡 心课前导航 朝，以 为都城，杨坚就是 2.统一： 年，灭掉陈朝，统一全国。 一、隋的统一 3.意义：隋的统一，结束了长期的局面，顺应 1.建立： 年， 夺取北周政权，建立隋 了 的历史发展大趋势。 1》 七年级历史·下册 4.隋文帝改革： 2.581年，夺取北周政权，建立隋朝的是 (1)措施：隋统一后 ,统 A.王莽 B.杨坚 一南北币制和度量衡制度：加强 提 C.李渊 D.李世民 高 效率。 3.“古今称国计之富者莫如隋”，这一状况出现的主要 (2)作用：促进了社会经济的迅速 和 原因是 和 大幅 A.隋统一后，隋文帝励精图治 使 B.隋炀帝营建东都洛阳 度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 C.隋炀帝开凿大运河 二、开通大运河 D.隋朝屡次发动对外战争 1.目的：为了加强 巩固隋王朝对全国的 知识点②》开通大运河 统治。 4.此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许 2.概况：从 年起，陆续开凿了一条贯通南北 多年，但却给子孙万代带来莫大的好处。”此项工 的大运河。大运河以 为中心，北抵 程是 () ,南至」 连接了海河、 A.都江堰B.灵渠 C.赵州桥 D.大运河 钱塘江五大水系，全长2700 5.识读下图，回答问题。 多千米。 3.作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和 文化交流。 三、开创科举取士制度 1. 即位后，初步建立起通过考试选拔人才的 制度。 2. 时， 的创立，标志着科举制的正 、江 式确立。 (1)写出大运河两端城市现今的名称：E涿郡指今 四、隋朝的灭亡 ,F余杭指今 年， 在江都被叛军杀死，盛极 (2)写出图中大运河四段的名称A. 时的隋朝随之灭亡。 B. ,C. .D. 课堂领翔 (3)开凿大运河的目的是什么？ 知识点①》隋的统一 1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③④ 代表了相关的历史事件。其中①代表的历史事件 的意义是 ①② ③ ④ 581年589年 605年618年 (4)此运河开通有哪些作用？ A.标志着隋朝的建立 B.有利于中外经济文化交流 C.促进了南北经济交流 D.结束了长期分裂，南北重归统一 K2》 _第一单元__ 知识点●》开创科举取士制度（1)为改变材料一所反映的弊端，隋朝统治者采取 6.科举制度在我国封建社会延续了1300多年，我国 了什么措施? 科举制正式诞生于 A.西汉B.隋朝C.东汉D.秦 7.隋唐时期，采用科举制选拔新进官吏，凡考试合格 者不问门第高低，一律委派官职。由此可见，科举 制度选官的依据是 A.考试成绩B.出身门第 (2)根据材料二，进士科是哪位统治者创立的? C.个人品德D.人际关系 知识点●》隋朝的灭亡 8.以下不属于隋朝灭亡的原因是 A.隋炀帝的残暴骄奢B.无休止的徭役和兵役 _C.农民起义的打击D.老天爷不助隋朝 9.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时 间虽然短暂却光芒四射。”请你计算一下，隋朝从建 立到最后的灭亡，前后仅经历了(_）1（3)根据上述材料并结合所学知识，谈一谈科举制 A.36年B.38年C.28年D.29年有哪些影响? 一，单项选择题 1.隋文帝是个励精图治的皇帝，历史上把他的统治称 作“开皇之治”，主要原因是他 ①开创了统一大业②加强中央集权，提高行政效 率_③发展生产④开凿大运河 A.①②④B.①②③ C.②③④D.①②③④ 2.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河” 是指 A.黄河B.大运河 「史海寻贝 隋炀帝 C