UNIT 7 Topic Talk—开篇·感知主题活动(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第三册（北师大版2019）

聚焦单元学习目标 一、语言能力 听 能够听懂介绍未来职场的变化以及必备的技能和品质，了解应聘过程中可能会遇到的挑战。 说 能够恰当运用多种表达方式，条理清晰地表达同意和反对的观点，讨论如何选择职业。 读 读懂有关情商与职业的文章，了解情商与成功的联系，分析未来职业发展趋势的应对策略。 写 能够运用所学知识，写一篇正式的求职信，进一步认识个人兴趣、性格、品质和技能与职业选择之间的关系。 看 观看机器人经济对未来劳动力市场和职业影响的视频，思考人们应如何应对挑战。 二、文化意识 1．通过阅读，了解情商培养的重要性，树立正确的择业观，结合自身的兴趣、爱好和优势，学会多角度综合考虑择业问题，合理进行职业规划。 2．认识未来职业的变化和发展趋势，加强自身知识和技能的学习，坚持终身学习，积极主动把握自己的未来。 三、思维品质 1．通过听、读、看关于职业规划和未来职业发展的语篇，反思社会和科技的发展对未来职业的影响，思考职业变化与个人应对变化的辩证关系。 2．通过说和写，有逻辑地表达关于职业变化趋势、职业生涯规划以及个人职业选择等话题。 四、学习能力 1．使用阅读议论文的策略，学会使用思维导图和表格梳理、提炼文本信息，评价作者的观点和论据。 2．根据场景合理使用所学语言，口头表达“同意和反对”、陈述观点以及完成书面交际任务。 Topic Talk—开篇·感知主题活动 课时 目标 1.获取并梳理听力文本中有关未来职业理想及个人相关的能力等信息，讨论如何选择职业。 2.基于所学内容，有条理地介绍自己的未来职业理想和所应具备的技能、品质。 3.了解关于职业的名言，结合生活实际进行思考。 背词汇 1．lawyer n．　　　　 律师 2．physician n. 医生 3．architect n. 建筑师，建筑设计师 4．receptionist n. 接待员 5．dentist n. 牙科医生 6．chef n. 厨师，主厨 7．butcher n. 肉铺老板，肉贩 8．chemist n. 化学家 9．librarian n. 图书馆管理员 10．clerk n. 接待员；办事员，文员； (商店的)售货员，店员 11．department n. (医院、大学、公司、政府的) 科，系，处，部；(大商场的)部 12．institution n. 机构，团体；制度 13．administration n. 管理，行政；执行，实施 14．client n. 客户，顾客 15．credit n. 学分；赊购，信贷 16．brilliant adj. 极好的，优秀的；明亮的，灿烂的 17．assistant n． 助手，助理，副手→assist v．&n.帮助 18．consultant n． 顾问→consult vt.请教；查阅 19．operator n．操作员；电话接线员→operate v．操纵；运转；管理；开刀，动手术→operation n．运作；经营；手术 20．salesman n．男推销员，男售货员→saleswoman n．女推销员，女售货员 21．fascinated adj.被迷住的，被吸引住的；极感兴趣的→fascination n．魅力；魔力→fascinate v．使着迷 22．economy n．经济，经济制度→economic adj.经济(上)的；经济学的 23．management n．经营，管理→manage v．管理；经营；控制；设法 24．reliable adj.可信赖的，可靠的→rely v．依赖；依靠 25．persuade vt.说服，劝服→persuasion n．劝说；说服→persuasive adj.有说服力的；令人信服的 26．impressive adj.给人深刻印象的，令人钦佩的→impress vt.给……留下深刻印象→impression n．印象，感想 背名言 1．Communication — the human connection — is the key to personal and career success. —Paul J．Meyer 2．I will work heart and soul for my country to the day I draw my last breath.—Zhuge Liang 3．By working faithfully eight hours a day you may eventually get to be boss and work twelve hours a day.