12课内文言文阅读（能力训练）－2022-2023学年七年级语文下册学科知识能力培养与训练

12 课内文言文 （一）（2022春·河北沧州·七年级期末）回阅读下面文言文，完成下面小题。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1．解释下列句子中加点的词。 （1）权谓吕蒙曰      谓：_______ （2）卿今当涂掌事     当涂：_______ （3）蒙辞以军中多务    辞：______ （4）见往事耳       往事：_______ 2．请用现代汉语翻译下面的语句。 ①孤常读书，自以为大有所益。 ②士别三日，即更刮目相待。 3．阅读选文，摘选或总结原文语句回答问题。 文中孙权的一番话充分体现了劝说的艺术。他先一语道出吕蒙“当涂掌事”的重要身份，指出“学”的必要性，面对对方“军中多务”的借口，他继而表明自己并不期待吕蒙（1）“_______”，只要吕蒙用（2）“_______”的读书方法了解历史即可，最后他还（3）_______指出读书的收获，终于使吕蒙“乃始就学”。 4．作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请结合文章具体分析。 （二）（2022春·山东威海·七年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 5．解释下列加点的词语。 ①睨之久而不去_________      ②但手熟尔_________ ③徐以杓酌油沥之_________    ④笑而遣之_________ 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（   ） A．但微颔之    何陋之有 B．以我酌油知之    蒙辞以军中多务 C．乃取一葫芦置于地   乃密布字印 D．康肃笑而遣之    濯清涟而不妖 7．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）尔安敢轻吾射！ 8．联系生活实际，从“康肃公”的角度写出你获得的启示。 （三）（2022春·河北唐山·七年级期末）阅读下面文字，完成下面小题。 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是随室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝行之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 9．解释下列加点的词语。 （1）谈笑有鸿儒_______________      （2）往来无白丁_______________ （3）可以调素琴_______________      （4）无案牍之劳形_______________ 10．翻译下列句子。 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 11．文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么？ 12．下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（   ） A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。 （四）细读下面的文言文，然后回答问题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 13．本文选自《_______》，作者_______，是我国_____（朝代）著名_______家。 14．解释下列文言句子中加点的实词的意义。 （1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。  可：____________ （2）可远观而不可亵玩焉。     亵玩：______________ 15．解释下列句中加点虚词的意义或指出其用法。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染。 之：__________________而：___________________ （2）自李唐来，世人甚爱牡丹。 自：__________________