2.3 流程的设计 课件-2022-2023学年高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计2

2023-02-13
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特供

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术粤科版必修 技术与设计2
年级 高二
章节 第三节 流程的设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.69 MB
发布时间 2023-02-13
更新时间 2023-02-13
作者 Traveself
品牌系列 -
审核时间 2023-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37468439.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节:流程的设计 湄潭县求是高级中学 知识回顾:环节和时序 和面 拌陷 擀皮 包水饺 煮水饺 学习目标 1.了解流程设计的基本步骤。 2.理解流程设计需要分析的基本因素。 3.学会流程设计的基本思路和技能。 案例分析:分析洗衣机标准洗涤流程 开始 进水 洗涤320s 排水脱水 进水漂洗 结束 响铃提醒 排水脱水 进水漂洗 排水脱水 人们生产生活中的流程都不是自然存在的,而是人们结合实际条件(环境、设备、资源等)及继承和总结前人的经验设计出来的,流程设计就是为实现一定的目的,科学安排做事情顺序的过程。 一、流程设计的基本因素和步骤 随着社会的进步和科学技术的发展,人们需要去设计更多科学合理的流程来指导生产、生活活动,从而提高生产效率和生活质量。 (一)流程设计的基本因素 设计一个流程应首先明确流程设计的目标,并考虑事物的性质、内在规律和其他相关因素。 流程设计的目标 提高经济效益 提高工作效率 提高工作质量 提高工作规范 提高管理水平 能安全生产 更节约资源 ………… 工作流程 根据工作目标的不同,综合考虑工作效率、工作质量和工作规范等问题。节省时间、提高工作效率、提高工作质量、提高管理水平…... 工艺流程 应综合考虑设备条件和工艺水平,并以安全生产、节约资源、提高产品质量、保护环境等为目标进行设计。 提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、保护环境...... 常见的考虑因素 材料 工艺 设备 人员资金 环境 不同的材料有不同的加工处理方法 不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同 生产设备的水平决定了流程的自动化水平 人员的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期 生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用 (二)流程设计的步骤 基本步骤 确定目的,明确目标 分析各因素 确定各环节 确定时序 画出流程图并模拟 结束 修改方案 否 能否达标 了解设计的目的,明确设计目标 分析流程的各种因素,确定流程的各个环节 根据各环节之间的关系,确定时序初步画出流程图 模拟或测试流程运行情况并改进 写出说明书 二、流程设计与实践(简易污水净化处理) 情景假设:你家所在的小区因故停水一个星期,必须最大限度利用家庭现有水资源,如洗碗水,淘米水,还要实现废水用于浇花,冲厕所等目标。 目 标:设计一个简易污水净化处理流程,并完成模拟污水净化处理实验。 材 料:(1)一盆带有泥沙、油、墨水的水。 (2)写出小组准备的材料和工具。 实验过程 调查研究 初步设计方案 实施过程,试验效果 提出优化与改进流程建议,画出改进后的流程图 加工零件的基本流程 一个产品的生产流程设计一般由材料准备环节、加工环节、组装环节、质量检查环节组成。 工艺技术员根据图纸编写加工工艺卡(流程卡:注明了工序和每道工序的技术要求)。工艺卡与零件图纸一起发到各工种的工人手中,工人按图纸和工艺卡上的技术要求进行加工。质量检查员按照图纸和工艺卡的技术要求进行检查,发现加工质量不合格的根据情况作出处理,或者返工,或者报废。 小结 流程设计的基本因素和步骤 流程设计与实践 作业 完成习题(P68) $

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