内容正文:
苏教版义务教育教科书 数学 五年级下册
约分
老大分了这块地的
3
9
老二分了这块地的
4
12
老三分了这块地的
12
36
这样分,公平吗?
=
( )
30
5
6
25
×5
×5
=
( )
9
12
3
÷3
÷3
4
填空,并说说你的依据。
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数( 0除外 ),分数的大小不变。
分数的基本性质
下面各组数有公因数几?最大公因数呢?
6和9
2和5
6和12
公因数:1,3。
公因数:1。
公因数:1,2,3,6。
(6,9)=3
(2,5)=1
(6,12)=6
6÷12=
6
12
送给小力
6
12
送给小力
1
2
你能用不同的分数表示吗?
这些分数之间有什么关系?
送给小力
3
6
6
12
3
6
1
2
=
=
你能根据所学知识验证自己的猜想是否正确吗?
6
12
3
6
1
2
=
=
÷2
÷3
÷2
÷3
分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或
除以一个相同的数(0除外),
分数的大小不变。
把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的
分数,叫作约分。
6
12
3
6
1
2
=
=
6
12
12
6
=
1
2
3
6
1
2
1
2
=
1
2
12
6
=
先除以12和6的公因数2,
直接除以12和6的最大公因数6。
再除以6和3的公因数3。
6
12
=
=
1
2
6
12
或者直接写成
分步约分
一次约分
6
12
1
2
=
1
2
6
12
=
1
2
的分子、分母只有公因数1,像这样的分数叫作最简分数。
约分时,通常要约成最简分数。
最简分数的分子、分母的公因数只有1。
11
练一练
1.填空
8
14
=
4
( )
30
36
=
=
15
( )
( )
6
24
32
=
=
( )
8
3
( )
7
18
5
6
4
约分化成最简分数更加简洁,
分数的大小不变。
练一练
2.把下面分数中的最简分数圈出来,并说说你是怎么判断的?
3
5
6
4
1
8
12
9
10
7
10
15
15
16
3
5
6
4
是最简分数
5和3的公因数只有1
不是最简分数
6和4的公因数除了1,还有2
练一练
3.把没有约成最简分数的约成最简分数。
12
18
6
9
=
28
32
7
8
=
42
24
21
12
=
52
78
26
39
=
12
18
6
9
=
28
32
7
8
=
42
24
21
12
=
52
78
26
39
=
2
3
=
2
3
是最简分数
7
4
=
7
4
2
3
=
2
3
练一练
4.连一连。
20
28
42
49
15
9
24
30
28
42
13
39
1
3
4
5
5
7
5
3
2
3
6
7
练一练
5.约分。
10
12
12
15
15
25
35
21
60
45
40
90
10
12
10
12
=
12
15
12
15
=
15
25
15
25
=
5
6
=
5
6
4
5
=
4
5
3
5
=
3
5
35
21
35
21
=
60
45
60
45
=
40
90
40
90
=
5
3
=
5
3
4
3
=
4
3
4
9
=
4
9
约分
什么是
约分?
约分的
依据?
约分要注
意什么?
把一个分数化成同它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫作约分。
分数的基本性质。
约成最简分数(分子和分母的公因数只有1)
为什么
要约分?
约成最简分数更简洁
怎样
约分?
1.分步约分: 用分子和分母较小的公因数去除分子和分母,一直除到最简分数为止。
2.一次约分: 用分子和分母的最大公因数去除分数的分子和分母。
老大分了这块地的
3
9
老二分了这块地的
4
12
老三分了这块地的
12
36
这样分,公平吗?
3
9
4
12
12
36
1
3
=
=
=
我有火眼金睛
先判断下面分数是不是最简分数?
再把没有约成最简分数的约成最简分数。
13
52
34
51
17
19
57
95
13
52
13
52
=
34
51
34
51
=
57
95
57
95
=
1
4
=
1
4
2
3
=
2
3
3
5
=
3
5
不是
不是
是
不是
谢谢大家!
再见!
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