6.4 解决问题（2）（课件）人教版二年级下册数学

4.解决问题（2） (教材66例6) 第六单元 有余数的除法 人教版数学二年级下册 如果按照这样的规律接着摆下去，第12个图案是什么？第17个呢？今天我们继续来研究这样的问题。 横线上应该画什么？你是怎么想的？ 情境导入 读一读，说一说你知道了什么。 第16面小旗应该是什么颜色呢？请你自己试一试。 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？ 探究新知 最后一面小旗是第12面，可以接着往下画，画到第16面。 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？ 探究新知 那么，有没有什么简单的方法呢？我们接着再来探究一下吧！ 如果数比较大，用画一画的方法很麻烦。 探究新知 按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？ 这些小旗按照一定的顺序有规律地排列，每3面小旗为一组，排列的顺序是黄红红。 探究新知 要求第16面小旗是什么颜色，可以先求16里面有几个3，就有几组这样有规律的小旗。 用除法计算：16÷3=5（组）……1（面）。 商5表示有5组这样的小旗；余数是1，说明第16面小旗是下 一组的第1面，即黄色小旗。 探究新知 7 27÷3＝9（组） 答：第27面小旗是红色的。 1. 基础练习 2. 按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色？ 红色 基础练习 3. 黄色 基础练习 按照上图排列，第15个圆是（ ）色， 第21个圆是（ ）色。第31个圆是（ ）色。 红 蓝 红 4. 基础练习 5.观察下图，从左数起，第43个图形是什么？ ○△□☆○△□☆○△□☆…… 43÷4＝10（组）……3（个） 答：第43个图形是□。 拓展练习 拓展练习 6. 课后作业 完成本课时的相关习题。 Thank you for listening 感谢聆听 $