内容正文:
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!道德与法治七年级下!!!
第二学期期末调研卷
道德与法治
卷!号 第
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卷 第
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卷 总!分
得!分
!本试卷满分 %$$ 分$时间 /$ 分钟(
第
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卷$选择题!共 .( 分%
!!本卷共 %( 小题#每小题 & 分#计 .( 分& 每小题只有一个选项是符合题意的&
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%-赫尔岑说过&".小孩子/时候$再加上刚刚进入青年时期的两三年$是人的生活中最充足的'最优美的'
最属于我们的部分$它不知不觉地决定整个未来%#对此%下列说法不正确的是 #!!"
)'青春将使我们对未来充满期待 *'青春是活力的象征%蕴含着智慧和勇敢
+'拥有青春%我们可以尽情放飞自己的理想 ,'青春期是每个人的必经阶段%它并不美好
#'小刚是个乐于助人的好学生$许多同学愿意找他问问题% 不管男同学$还是女同学$小刚都一视同仁$耐
心讲解% 后来$不知谁造谣生事$说小刚特别关心某个女同学% 小刚应该 #!!"
)'查清是谁造谣生事%狠狠地教训他一顿 *'为了避免不必要的麻烦%再也不与女同学交往了
+'让那个女同学别再来问问题了 ,'不受谣言影响%仍然热情大方地对待男女同学
&'许多年轻人都希望自己成为一个与众不同的人%有自己独特的个性& 但追求个性要 #!!"
)'在装扮上标新立异 *'在人格上故作姿态
+'在学习上成绩优良%出人头地 ,'认识到真正的个性在于从内心深处散发的魅力
.'"生活好比一面镜子$你对它笑它就笑$你对它哭它就哭%#这句话说明 #!!"
)'情绪的表现方式是丰富多样的 *'情绪与个人的态度紧密相连
+'情绪会对人产生神奇的作用 ,'情绪可以充实人们的体力和精力
('人的情绪具有相通性和感染性%一个人的情绪很容易影响到周围的人& 因此%要发泄自己的情绪应该
#!!"
)'在合适的场合$用合理的方式 *'可以不分场合%用任何方式
+'不顾身边人的感受 ,'根据自己的需要去表达
/'考场上%有的同学容易出现情绪紧张$心慌意乱$记忆卡壳的考试焦虑现象& 面对这种情绪波动%调整和
控制的合理方法有 #!!"
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理智调控法!
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注意力转移法!
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自我暗示法!
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哭泣宣泄法
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2'以下哪一现象体现了向他人传递美好的情感 #!!"
)'我的同桌经常上课说话%我不喜欢他%所以课后也从来不理他
*'小红考试不理想%很难过%见谁都发脾气
+'小李见班上新来的同学不适应%主动去关心他%对他很友好
,'临近期末考试%小刚很焦虑%回到家妈妈叫他吃饭他故意不理
0'获得美好的情感是每个人都向往的%以下哪些方式有助于获得美好情感 #!!"
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阅读自己喜欢的书籍!
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与自己的朋友快乐地交流!
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参与有意义的社会活动!
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所有时间都用来
学习
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3-)一燕不能成春*这句话告诉我们 #!!"
)'一个人只有融入集体%才能充分展现他的才能和生命的价值
*'一个有战斗力的集体需要每个成员的共同努力
+'一个集体要有很多人组成
,'集体会为个人的成功提供各种条件
%$'周小燕同学因生病住院%老师$同学知道她家经济条件不好%纷纷伸出援助之手为她捐款%并天天坚持
到医院给她补课& 这表明良好的班集体 #!!"
)'可以满足我们的心理需要
*'可以发挥我们的个性特长
+'是我们成长的园地%对我们的成长有着积极的影响
,'能够给我们带来自豪感和荣誉感
%%'中学生小丽学习成绩不理想$今年春节开学时$父亲让她放弃读书到家具厂打工$赚钱补贴家用% 小丽
在老师的帮助下$依据我国义务教育法的规定与父亲据理力争$打消了父亲让她辍学的念头$回到学校
继续学习% 小丽的事例告诉我们 #!!"
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日常生活离不开法律!
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法律是我们生活的)卫士*!
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国家的治理离不开法律!
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法律维护我们
的合法权益
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!!下面漫画中的网吧老板经常容留一些初中学生整夜上网% 据此回答 %# <%. 题&
%#-该店主的行为违反了 #!!"
)-未成年人保护法和合同法 *-未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
+-预防未成年人犯罪法和环境保护法 ,-产品质量法和义务教育法
%&-该老板的行为没有履行对未成年人!!!的义务& #!!"
)-学校保护 *-家庭保护 +-司法保护 ,-社会保护
%.-上述漫画中的未成年学生 #!!"
)-缺乏是非判断能力%没有抵制不良诱惑 *-善于同违法行为作斗争
+-正确行使了自己的权利 ,-不敢同违法行为作斗争
%('湖南省某市一个 / 岁女孩由于受到虐待$多次跳楼未遂$最后不堪忍受继父