专题03 正余弦定理求角、边及三角形几解-【巅峰课堂】2022-2023学年高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019必修第二册)

2023-02-13
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专题03 正余弦定理求角、边及三角形几解 目录 【题型一】基础:降幂,二倍角、和与差等恒等变形 1 【题型二】基础:辅助角 2 【题型三】正弦定理求角:基础型 2 【题型四】正弦定理求角:分式型 3 【题型五】正弦定理求角:切化弦型 4 【题型六】余弦定理求角 4 【题型七】 面积求角 5 【题型八】求非特殊角的三角函数值 5 【题型九】求边长 6 【题型十】三角形几解型 6 【题型十一】正余弦定理与外接圆 7 培优第一阶——基础过关练 8 培优第二阶——能力提升练 9 培优第三阶——培优拔尖练 10 【题型一】基础:降幂,二倍角、和与差等恒等变形 【典例分析】 已知函数 (1)求函数的最小正周期和对称轴方程; (2)求函数在区间上的值域. 【提分秘籍】 基本规律 (1)两角和的正弦公式:_; (2)两角差的正弦公式:_; (3)两角和的余弦公式:_; (4)两角差的余弦公式:; (5)二倍角的正弦公式:__ (6)二倍角的余弦公式:__ (7)二倍角的正切公式:_ 【变式训练】 已知函数,x∈R (1)求的单调递增区间; (2)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,求a的值 【题型二】基础:辅助角 【典例分析】 【提分秘籍】 基本规律 辅助角公式: 【变式训练】 函数在处取得最大值,则 ______ 【题型三】正弦定理求角:基础型 【典例分析】 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足.求B; 【提分秘籍】 基本规律 (1)正弦定理:===2R,其中R为 外接圆半径 ; 注意:正弦定理变式与性质: ①边化正弦:a=2R sin A,b=2R sin B,c=2R sin C; ②正弦化边:sin A=,sin B=,sin C=; ③a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C; ④= 2R ; 【变式训练】 1..的内角的对边分别为,已知. 求角; 2.在中,角所对的边分别为,,,且,是边上的点.求角; 3..在中,角的对边分别为,且满足.求角; 【题型四】正弦定理求角:分式型 【典例分析】 已知的内角、、的对边分别为、、,满足且.求角; 【提分秘籍】 基本规律 余弦定理: ①a2=b2+c2-2bccos_A; ②b2=c2+a2-2cacos_B; ③c2=a2+b2-2abcos_C 注意:变式:①cos A=; ②cos B=; ③cos C= 【变式训练】 1.在中,角的对边分别为,且.求角A的值; 2..的内角,,的对边分别为,,,且满足:.求; 3..已知分别是三个角所对的边,且满足.求证:; 【题型五】正弦定理求角:切化弦型 【典例分析】 在中,内角的对边分别为,且.求角A; 【变式训练】 1.在非直角中,,.求; 2.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且满足tanA=tanB=tanC.求角A的大小; 【题型六】余弦定理求角 【典例分析】 在中,内角对边分别是已知.求; 【变式训练】 1.在中,设角的对边分别为,已知.求角的大小; 2.在中,已知sin2A-sin A·sin C=sin2(A+C)-sin2C.求的值; 3.已知在中,角的对边分别为,且. 求的值; 【题型七】 面积求角 【典例分析】 在中,角,,的对边分别为,,,的面积为,且.求角;. 【提分秘籍】 基本规律 三角形面积 : ①S△ABC=absin C=bcsin A=acsin B= ②S△ABC=(a+b+c)·r(r是切圆的半径) 【变式训练】 1.在中,角所对的边分别为,,的面积.求角C 2.已知在中,,,分别为角,,的对应边,点为边的中点,的面积为. 求的值; 3.在中, , , 分别为角, , 所对的边, 为的面积,且.求角的大小; 【题型八】求非特殊角的三角函数值 【典例分析】 在中,内角,, 所对的边分别为 .已知.则(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若,则的值为(    ) A. B. C.1 D. 2.三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 3.在中,则的值为(    ) A. B. C. D. 【题型九】求边长 【典例分析】 在中,角的对边分别为,且,,则边(       ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.在钝角中,,,,则(       ) A. B. C. D. 2.在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,已知,且,则(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,,则的值是(       ) A

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