内容正文:
考点04 平面向量与三角形的“四心”6种常见考法归类
三角形的内心、外心、垂心与重心问题,尤其是与平面向量相结合后,学生考查时感觉比较棘手,错误率较高,甚至无从下手。因此,本讲将对与“四心”有关的知识进行总结归纳,借助典型例题说明解题要领。
四心的概念介绍:
(1)重心:三条中线的交点,重心将中线长度分成2:1.
(2)内心:三条角平分线的交点(内切圆的圆心),角平分线上的任意点到角两边的距离相等.
(3)外心:三条中垂线的交点(外接圆的圆心),外心到三角形各顶点的距离相等.
(4)垂心:三条高线的交点,高线与对应边垂直.
策略1 三角形的内心
1、内心的定义:三个内角的角平分线的交点(或内切圆的圆心).如图,点P
注:角平分线上的任意点到角两边的距离相等
2、 常见内心的向量表示:
(1)(或)
其中分别是的三边的长
(2),则点的轨迹一定经过三角形的内心
(注:向量()所在直线过内心(是角平分线所在直线))
3、破解内心问题,主要是利用了平面向量的共线法,通过构造与角平分线共线的向量,即两个单位向量的和向量。
拓展:是平面上一定点,,,是平面上不共线的三个点,动点满足,证明的轨迹一定通过的内心.
【解析】证明:、分别表示与、方向相同的单位向量,
的方向与的角平分线方向一致;
又,
;
的方向与的角平分线方向一致,
点的轨迹一定通过的内心.
策略2 三角形的外心
1、 外心的定义:三角形三边的垂直平分线的交点(或外接圆的圆心)
注:外心到三角形各顶点的距离相等.
2、 常用外心的向量表示:
(1)
(2)
变形:P为平面ABC内一动点,若,则为三角形的外心
3、破解外心问题,关键是运用平面向量的加减法和数量积的运算,结合数量积的运算律从而得到三角形的外心。
策略3 三角形的“重心”
1、重心的定义:三边中线的交点(重心是中线上的三等分点).如图,点G
注:重心将中线长度分成
2、常见重心的向量表示:
设是的重心,为平面内任意一点.
(1)
(2),,,
(3)若,则点的轨迹一定经过三角形的重心.
注:若、、,重心坐标为.
若,则点经过的重心;
3、破解重心问题,关键是利用平面向量加法的几何意义
策略4 三角形的“垂心”
1、垂心的定义:三条高线的交点,如图,点O
注:高线与对应边垂直
2、常见垂心的向量表示
(1)
证明:因为,所以,所以,
同理可得,,所以O为垂心
(2)
策略5 奔驰定理
奔驰定理:设是内一点,的面积分别记作则.
注:若为内一点,且满足,则、、的面积之比等于
证明:如图,令,即满足
,,,故.
奔驰定理在三角形四心中的具体形式
是的重心
证明:由重心分三角形面积相等及奔驰定理易得
是的内心
证明:,,(为内切圆的半径),所以
,再由奔驰定理可得
是的外心
证明:,由同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,所以(为外接圆的半径),同理可得,,所以,再由奔驰定理可得
是的垂心
证明:如图为的垂心,则有,,所以,所以,同理可得,所以,再由奔驰定理可得
备注:奔驰定理是三角形四心向量式的完美统一.奔驰定理对于利用平面向量解决平面几何问题,尤其是解决跟三角形的面积和“四心”相关的问题,有着决定性的基石作用.
考点一 三角形的重心判断及应用
(一)三角形重心的判断
(二)重心性质的应用
考点二 三角形的外心判断及应用
(一)三角形外心的判断
(二)外心性质的应用
考点三 三角形的内心判断及应用
(一)三角形内心的判断
(二)内心性质的应用
考点四 三角形的垂心判断及应用
(一)三角形垂心的判断
(二)垂心性质的应用
考点五 三角形的“四心”问题的综合
考点六 奔驰定理的应用
考点一 三角形的重心判断及应用
(一)三角形重心的判断
1.(2023·高一课时练习)已知O是△ABC所在平面上的一点,若,则点O是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
【答案】C
【分析】作BD∥OC,CD∥OB,连接OD,OD与BC相交于点G,可得,
又=-,则有=-,即AG是BC边上的中线,同理,BO,CO也在△ABC的中线上,即可得出结果.
【详解】作BD∥OC,CD∥OB,连接OD,OD与BC相交于点G,则BG=CG(平行四边形对角线互相平分),
∴,
又,可得=-,∴=-,
∴A,O,G在一条直线上,可得AG是BC边上的中线,同理,BO,CO也在△ABC的中线上.∴点O为三角形ABC的重心.
故选:C.
2.(2022·全国·高一专题练习)O是ABC所在平面上的一点,若(其中P为平面上任意一点),则点O是ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
【答案】C
【分析】将化简得出,取BC中点M,连接OM,则利用向量的运算法则