内容正文:
2.2青春萌动
青春的心弦
1
01
异性朋友
02
异性情感
目录
CONTENTS
异性朋友
01
3
材料:开学新学期,南海中学七年二班转来一名漂亮温柔的女同学小方,全班同学都很喜欢她。其中两位男同学表现的最突出,小北同学更加注重自己的外貌,穿上了新买的白衬衫,小星同学为小方解答不会做的数学题,得到了小方的夸奖。
讨论一下为什么小北和小星在小方同学面前有这些行为?
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笔记:
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
青春期心理萌动的表现?(异性面前我们有哪些表现?)
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笔记:
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动
青春期的心理萌动的含义
辩论赛:
正方
异性交往
利大于弊
反方
异性交往
弊大于利
与异性相处有什么重要性/意义/好处?
1.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
2.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
异性交往有利
笔记:
如何与异性相处?/态度?/做法?/与异性交往应注意些什么?
心理上:内心坦荡
语言上:言谈得当
行动上:举止得体
异性不正常交往有弊(要趋利避害)
笔记:
坚强
善良
活泼
说一说:你和你的异性朋友能成为好朋友的原因
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笔记:
我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。
除性别吸引外我们能与异性成为好朋友的原因?
异性情感
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笔记:
①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中,我们会因对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
怎样正确认识青春期的异性情感?
谈一谈:如何理解爱情?
青春期的“爱情”
1.愉悦误解型
2.好奇型
3.模仿型
4.补偿性
5.从众型
成人眼中的爱情
1.爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。
2.爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想。
3.爱情是强烈、稳定、专一的感情。
4.真正的爱情包含尊重、责任 、珍惜、平等和自律。
笔记:
爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
什么是真正的爱情?
如何处理异性情感?
面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
笔记:
课堂练习
1.男生和女生在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( )
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验
③要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
④可以消除双方的性格差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
课堂练习
2.“青春是一首男生女生共奏的歌曲”,但中学阶段男女同学交往需要做到( )
①自重自爱 ②落落大方
③掌握分寸 ④互不接触
A. ①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
谢谢欣赏
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UTC 2021-03-05 01:22:29
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