内容正文:
第七单元
三角形、平行四边形和梯形
认识三角形
基础巩固2
★★★
4.画出每个三角形指定底边上的高,并
1.哪些图形是三角形?在括号里画
量出高的长度。(单位:毫米)
底
V”
5.在方格纸上画一个底是5厘米、高
是2厘米和一个底是3厘米、高是
6厘米的三角形。
2.填一填。
1厘米
(1)用硬纸条和图钉做一个三角形,
☆}1厘米
至少要用(
)根硬纸条,要用
-H
-4
()个图钉,做出的三角形有
)条高。
(2)从三角形的一个顶点向它的对边
思维提升
☆
★★★
可以画(
)条高。
6.下图中各有几个三角形?
3.根据图中的数据,找出底和它所对应
的高的长度。
38厘米
)个
)个
19厘米
33厘米
35厘米艺
7,如图,以这些点为顶点能组成
18厘米
28厘米
(
)个三角形,它们都有一条相等
的(
底(
)厘米
底(
)厘米
高(
)厘米
高(
)厘米
67
学霸·提高班数学·四年级下·凡
三角形的三边关系
基础巩固2
★★★
(1)小轩去图书馆有(
)条路线可
以走。路线(
)最近。
1.下面哪三条线段可以围成一个三角
形?在括号里画“V”。
(2)小轩所走的最近的路,用三角形
的边的知识来解释:
3厘米
4厘米
、6厘米
4厘米
0
9厘米
9厘米
4.把一根12厘米长的吸管剪成3段(每
(
段长度都是整厘米数),用线穿成一个
3厘米
9厘米
三角形。可以怎样剪?
。7厘米
9厘米
9厘米
9厘米
第一种
第二种
第三种
(
2.填空题。
(1)一个三角形,两边的长分别是
10厘米和5厘米,第三条边最长是
5.小兰用三根小棒首尾相接围成一个有
()厘米,最短是(
)厘米。
两条边相等的三角形,其中两根的长
(2)小文把一根长18厘米的线先剪下
度为6厘米和12厘米。这个三角形
10厘米,再将余下的线剪成两段,最后
的周长是多少厘米?
(
)围成一个三角形。(填
“一定能”“一定不能”或“不一定能”)
(3)用一根长14厘米的吸管做成一个
三角形,其中最长的边是(
)厘米。
思维提升众
★★★
(三边长都是整数)
6.有5根小棒,长度分别是4厘米
3.星期日,小轩要去图书馆看书。
3厘米、2厘米、7厘米和9厘米,你认
小文家
为哪三根可以围成三角形?(列举出
①
所有的可能)》
小轩家
②
图书馆
③
学校
68
第七单元三角形、平行四边形和梯形
学霸·提高班
3
三角形的内角和
基础巩固∠
★★★
4.按要求求角度。
(1)求∠1和∠2。
1.计算下面每个三角形中未知角的度
60°
数,并填在括号里。
》
×250
b2△
60°58A
232m
(2)已知∠4=130°,∠1=72°,求∠2
∠1=(
∠2=(
和∠3的度数。
50
4
2
∠3=(
∠4=(
5.如图三角形ABC与三角形ADE标注
2.填空题。
了5个角,已知:∠2=∠4,那么,∠3
(1)一个三角形中,有一个角是直角,
与∠5是否也相等?为什么?
那么另外两个角的和是(
)°。
(2)用一个5倍的放大镜观察一个三
角形,这个三角形的内角和
是()°。
(3)在一个三角形中,三个角都相等,
思维提升尔
★★★
这个三角形每个内角都是(
)°。
6.一个三角形中,∠1的度数是∠2的
(4)小兰用两把相同的三角尺拼成了
2倍,∠2的度数是∠3的3倍,则
一个较大的三角形,这个三角形的内
∠1=()°,∠2=()°,∠3=
角和是(
)°。
()°。
3.∠1、∠2、∠3是三角形中的三个角,算7.如图,∠1=∠4=90°,∠3=65°,那么
一算,填一填。
∠5=(
)。
(1)∠1=20°,∠2=78°,∠3=(
)°。
(2)∠2=35°,∠3=120°,∠1=(
)°。
(3)∠1=60°,∠3=90°,∠2=()°。
69
学霸·提高班数学·四年级下·凡
练习
课(1)
基础巩固2
★★★
5.已知一个三角形的两条边分别是
6厘米和10厘米,如果第三条边的长
1.画出下面三角形指定底边上的高。
恰好是整数,那么,第三条边最长和
底
最短分别是多少厘米?
2.填空题。
(1)小玲用19厘米的铁丝围成一个三
角形,三角形三条边的长度可能是
6,∠1、∠2、∠3是三角形中的三个角。
()厘米、(
)厘米、(
)厘米。
∠2比∠1大20°,∠3比∠2大20°,这
(2)一个三角形中,最大内角是最小
三个角分别是多少度?
内角的5倍,另一个内角是最小内角
的3倍,这三个角分别是(
)°、
()°和(
)°。
3,算出每个三角形中未知角的度数。
思维提升尔
★★★
259
7.从5根长分别是4厘米、6厘米、
人60°40
21209
8厘米、10厘米、12厘米的小棒中选
∠1=(
∠2=(
择3根摆三角形,你能摆出()种
不同的三角形。
人60°