第八单元 确定位置-【经纶学典】2023春四年级下册数学学霸提高班(苏教版)江苏专用

第八单元确定位置 1用数对表示物体的位置 基础巩固∠________其中的一句：(C，2)(A，4)(C，1)(D， 1.填空。4)(G，2)(A，1)(C，4)，小宁读的是： （1)小轩坐在教室第4列第5行，可以用)；请你用数对表 数对表示为(__，_)；数对(7，2)表示小宁读的这句诗的前一句： 示的位置是第()列第()行。（___，_）(，—）(， （2)小兰电影票上的位置用数对表示—）（_，—）(—，—） 是(6，8)，小新的位置用数对表示是）(，_)。 （8，8)，说明他们坐在同一()。4|近侧|同|低|缘山身 （填“行”或“列”)2|横不|远|成|面|庐[各 2.下面是一家药店的中药柜的示意图，[A|B|C|D|E|FG 请帮药师找一找。思维提升大：★★★ 6川贝4.如图，如果A的位置用数对(6，6)表 示，那么B的位置用数对表示是多少? 12345678B| “当归”的位置是(__，)； “防风”的位置是(__，_)；5.上下哪两个位置的同学是同桌?把他 “半夏”的位置是(__，_)；们连起来。 “川贝”的位置是(__，_)；（2，4）（5，4)（4，1） “甘草”的位置是(__，_)； 在(6，4)的位置上标出“三七”。 3.一首古诗被打乱了顺序，小宁读出了（6，4）（3，1）（1，4） 第八单元确定位置 学霸·提高班 用数对表示点的位置 基础巩固2 ★★★ (1)用数对表示图中三点的位置。 1.下面是某纪念馆的平面图。 A( B( C(, 北 展览大行 (2)如果有一个点D,并且顺次连接 6 假山 书画馆 ABCDA,得到一个平行四边形。请画出 音像傅 资料馆 点D,用数对表示为( ，)。 纪念碑 碑廊 (3)如果有一个点E,并且顺次连 接ABCEA,得到一个等腰梯形。请画 大门 0 1 23456789101112 出点E,用数对表示为( (1)用数对表示音像馆和书画馆的位置。 思维提升尔 ★★★ 音像馆：( 3.小兰和小新玩五子棋游戏，小兰执白 书画馆：( 子(O)先行，已经占了(5,3)、(6,4)、 (2)图上位置(5,7)表示的是 (7,5)三个位置，小新执黑子（●）后 ( ),位置(7,5)表示的 行，已经占了(6,3)、(5,4)。 是( )。 9 (3)小轩的位置在(6,1)，他要到展览 8 大厅看展出，可以先向()走 5 )格，再向( )走()格。 (4)周日，小文的游览路线是(1,4)→ 3 2 (5,7)→(6,4)→(9,6)→(10,4)，她 23456789 先后去了( ),( ), (1)请在图中标出他们已占位的棋子。 ( ),( ),( )。 (2)如果小新此时选择防守，第三子 2.根据下图回答问题。 可以占(，)或( ,）。 5 4.一片方阵形的树林，一棵柏树在这个 4 3 方阵的最角落处，它的位置用数对表 2 B 示为(15,15)，这片树林最外面三层 0123456789 共有( )棵树。 83 学霸·提高班数学·四年级下·S 3 练习课 基础巩固￠ ★★★ 3.下图是一副中国象棋的残局示意图。 1,填空。 根据象棋的规则，“象”走“田”，下一 (1)小乐在教室里的位置是第6列第 步“象”可能走的位置是什么？ 5 3行，用数对表示是( ),他 后面一个人的位置用数对表示是 3 车象 (,）。 卒 (2)数对(5,4)和(5,9)表示的物体位 12345 67 8 置在同一()；数对(x,6)和(y,6) 表示的物体位置在同一()。 (3)若把点A(3,5)先向左平移2格， 思维提升尔 ★★★ 再向上平移3格，则现在的位置用数 4.如果在一个方格图上画一个等腰直角 对表示为( 三角形（如图），点A的位置是(1,3)， 2.看图回答问题。 点B的位置是(7,3)，那么点C的位 3 置用数对表示是( ,）。 2 醉 3 4 5 A (1)数对（☐，3）表示的物品可能是 5.一个长方形四个顶点的位置分别是 哪些？在物品上画“V”。 A(3,★)、B(☆，1)、C(8,☐)、 (2)数对(4，☆)表示的物品可能是哪 D(■，4)。请将这个长方形在下图中 些？在物品上圈上“○”。 画出来。 (3)数对（△，△）表示的物品可能是 哪些？涂一涂。 3 (4)如果小兔想从现在的位置去取萝 2 卜，它可以怎么走？请记录下来。 0 12345678910 84 第八单元确定位置 学霸·提高班 数字与信息 基础巩固∠ ①200030 ②301500 ③200040 ★★★ ④209800 ⑤202152 ⑥311600 1.填空。 (1)育才小学四(1)班的学生李飞的学 3,人民医院的住院单编号如下。(“1” 表示男性，“2”表示女性) 生证编码为2020040136，他是2020年入 外20