内容正文:
第五单元解决问题的策略
学霸·
提高班
第五单元
知识梳理思维导图
理解题意,将条件和问题在图巾标出;借助图形,
把不相等的量转换为相等的甲,分析数量关系;
根据数单关系,明确解题思路并解答
例:
小晨在手课上剪了3条花边,第二条花边比第一条
花边短5厘米,第三条花边比第一条花边长10厘米,3
画线段图
条花边一共长95厘米这3条花边分别长多少厘米?
解决问题
第一条:
5厘米
第二条:
95厘米
10厘米
第三条:口
第一条:95-10+5)÷3=30(厘米)
第二条30-5=25(厘米)
资
第三条30+10=40(厘米)
的策
根据田好的图分析增加(减少)的而积与增加(减少)
的边长之问的关系,求出中问条件,从而解决问题
例:
·块长方形菜,如果把长缩短3米就正好是
个正方形,这时面积比原来减少18平方米,原来菜
园的长是多少米?(先在图上画一画,再解答)
画示意图解
决面积问题
减少的面积除以长缩短的长度即得菜园的宽,菜园
的宽上缩短的长度即得菜园原来的长。
18平
方米
3米
18÷3+3=9(米)
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学霸·提高班数学·四年级下·S
第五单元:
易错梳理与重难提升
易错梳理园
★★★
1.(重庆期末)一个长方形,如果长减少5厘米,那么面积就减少60平方厘米,这
时正好变成一个正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米?
2.(徐州期末)学校篮球场的周长是56米,长比宽多4米,这个篮球场的长和宽各是
多少米?(先补全线段图,再解答)
宽:
长:
)米
3,(宿迁期末)水果店进货的苹果质量是橙子质量的7倍,如果将进货的60千克苹果
换成橙子,那么两种水果进货的质量就一样多了。水果店进货的苹果和橙子分别
是多少千克?(先画图再计算)
4.(徐州期末)学校举行运动会,四年级组成4个方阵,每个方阵排成6行,每行6人。
要求每个方阵最外圈的同学穿红色运动服,其余同学穿白色运动服,这两种颜色的
运动服各需要多少套?
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第五单元解决问题的策略学霸·提高班
重难提升
★★★
1.(济宁期末改编)运输队要运730吨货物,已经运了5天,剩下的货物比已经运的
少10吨,平均每天运(
)吨。
2.(盐城期末)小区原有一块正方形草坪,重新规划时,一条边增加3米,另一条边增
加4米,变成一个长方形,这时面积增加了82平方米。原来正方形草坪的面积是
多少平方米?
4米
?平方米
3米
82平方米
3,(南通期末)A、B两车同时从两地出发,相对而行。A车的速度是62千米/时,B车
的速度是60千米/时,两车在距离中点4千米处相遇。两地相距多少千米?
4.(徐州期末)一块长方形菜地,种白菜的面积比这块菜地的一半多8平方米,其余
的种萝卜,萝卜地的面积是18平方米。
(1)下面的长方形表示这块菜地,在图中表示出白菜地和萝卜地的面积。
(2)这块菜地的面积是多少平方米?
492.图略875÷25=35(分米)35-25=
篮球:(76-4)÷(1+3)=18(个)
10(分米)35×10=350(平方分米)
足球:18×3+4=58(个)
3.图略45÷5=9(分米)45÷3=15(分米)
提示:画图可以知道,76是由篮球个数的(1+
9×15=135(平方分米)
3)倍和4两部分组成的,我们可以先求出篮
4.8-2=6(人)(8×8-6×6)×5=140(只)》
球个数的4倍是76-4=72(个),那么篮球的个
提示:先求男生人数,男生人数=总人数-女
数就是72÷4=18(个):足球的个数可以用总个
生人数,再用男生人数乘每人牵的气球只数。
数减去篮球的个数,76-18=58(个),也可以用
5.216提示:正方形草坪的四周围上小路后,组
篮球个数的3倍多4个来得到,18×3+4=58
成了一个边长为25+2+2=29(米)的大正方
(个)。
形,用大正方形的面积减去正方形草坪的面积
7.96-4×4=80(平方厘米)
就是小路的面积。
80÷2÷4=10(厘米)
6.4800提示:如图,可将扩建后增加的面积分
小正方形:10×10=100(平方厘米)
为三个部分,增加了100×30+20×60+20×30=
大正方形:100+96=196(平方厘米)
4800(平方厘米)。
提示:小正方形的边长是(96-4×4)÷2÷4=
100厘米20厘米
10(厘米),面积是10×10=100(平方厘米)。
②
60厘米
大正方形的边长是10+4=14(厘米),面积是
①
③30厘米
14×14=196(平方厘米),也可以用大、小正方形
100厘米20厘米
的面积关系求大正方形的面积。
3练习课
第五单元易错梳理与重难提升
1.36003600660660
易错梳理
2.图略660-140-140=380(本)
1.60÷5=12(厘米)12×12=144