内容正文:
第八单元数据的收集和整理(一)
学霸·提高班
第八单元
知识梳理思维导图
按照不同的标准将事物进行分类,分得的结
果不同但总量相同
例:
按不同的
标准将事
物分类
数据的收集和整理
(1)按照卡片上的蔬菜分
(2)按照卡片的形状分
4张
7张
5张
6张
6张
4张
(
调查方法:
投票、举手、起立、问卷调查等
简单数据的
记录方法:文字、符号、画“正”字等
收集和整理
例:小明统计了二(1)班全班同学参加学校
社团的情况
绘画社团
正下
8
科学社团
正正正正
20
手工社团
正正币
14
篮球社团
正T
7
79
学霸·提高班数学·二年级下·JS
第八单元一易错梳理与重难提升
易错梳理圆
(咸宁期末改编)下图为某市某月的天气情况。
(1)用画“正”的方法记录统计的结果。
___________
________________
__________________
(2)填一填。
(3)这个月一共有多少天?
(4)-比差多几天?
80
第八单元数据的收集和整理(一)学霸·提高班
重难提升
★★★
1.(常州期末改编)植树节,乐乐和朋友们去植树,你能根据他们的对话回
答下面的问题吗?
我种了
我比乐乐多
我比小明少
N0,0
4棵树。
种了4棵树。
种了2棵树。
乐乐
小明
小远
(1)算一算,填一填。
姓名
乐乐
小明
小远
棵数
(2)把数据用涂色的方式在下图中表示出来。(1个口表示1棵树)》
乐乐口口口口口口口口口口
小明
口口口口口口口口
小远口口口口口口口口口口
(3)根据上面的表格提出一个问题并解答。
2.(淮安期末)先计算,再回答问题。
42+37=
69-43=
74-36=
5×9=
500+60=
7×8=
4000+200=
300+700=
(1)将上面的算式进行分类整理,并填一填。
加法
减法
乘法
)个
)个
)个
得数是两位数
得数是三位数
得数是四位数
(
)个
(
)个
(
)个
(2)用(
)的方法统计数据更方便。
①画“正”字
②画“V,
③画“○”
8172522(1)18(2)正方形
(2)乐乐口口口口口口口口口□
2.(1)正正正下正T正下(2)乒乓球足
球书法
(3)73提示:通过画“正”字得出参加舞蹈
(3)小远比乐乐多种了多少棵树?
6-4三
班的有7人,参加乒乓球班的有10人。用乒
2(棵)(答案不唯一)
兵球班的人数减舞蹈班的人数即可。
提示:(1)通过三位小朋友的对话,小明种的棵
3.(1)铅笔(2)8~10月,小卖部共卖出多少支
数=乐乐种的棵数+4,小远种的棵数=小明种
铅笔?28+35+32=95(支)(答案不唯一)
的棵数-2。(2)根据(1)中求出的棵数涂色即
提示:(1)根据表格中的数据,7~10月份,
可。(3)可以针对小朋友们种树的总棵数与数
每个月卖出的铅笔的数量都大于卖出的橡皮
量多少进行提问。
的数量,所以学生每个月买铅笔更多一些。
2.792638455605642001000
(2)答案合理即可。
(1)422512
3练习十
(2)①
1.10109101
第九单元期末复习
2.(1)乒乓球口口口口口□口口口口口□口
1数与代数(1)
羽毛球口口□口口口□口口口口口口
跳绳口口口口口□口口口口口口口
1.(1)386(2)31003200
足球☐口□口口□口☐□口口□口
(3)9766提示:这类问题拿不准的时
(2)47羽毛球
候,可以从最大的数字开始尝试,直到符合大
提示:通过“正”字计算出最喜欢每种运动的人
小要求即可。
数,可以发现,最喜欢羽毛球的人数最多。
2.500020070060036006000
3.2735
3.(1)五(2)13提示:5月1日约3900人,
提示:先用男生人数加女生人数算出班级总人
5月2日约5000人,5月3日约3900人,5月
数,不会下象棋的人数=总人数-会下象棋的
4日约1100人。所以5月1日和5月3日接
人数:不会弹钢琴的人数=总人数-会弹钢琴
待的游客人数差不多。
的人数。
(3)5025>3920>3890>1115
4.(1)正下正正正-(2)输提示:在“石
4.80808008
头、剪刀、布”的游戏中,只有“输、赢、平”三种
提示:当有0在中间时,只读一个“零”。
结果。芸芸赢的时候,甜甜输;芸芸输的时候,
5.3566提示:因为百位上的数字是5,所以十位
甜甜赢:芸芸平的时候,甜甜也平。
上的数字和个位上的数字相加的和是12,又十
第八单元易错梳理与重难提升
位和个位上的数字相同,所以十位上的数字
易错梳理
和个位上的数字都是6。因为这个数在3000
(1)正f正下正下正(2)9885
与4000之间,所以千位上是3,这个数是3566。
(3)9+8+8+5=30(天)(4)9-5