内容正文:
第一单元
一课一测
一、单项选择题
们,自强的重要内容是
()
1.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结
①不断克服自己的弱点
②战胜自己③忽视自
一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花
己的缺点
④超越自己
的时候。”这句名言告诉我们
(
A.①②④
B.①②③
A.要珍惜青春年华,规划青春路径
C.①③④
D.②③④
B.走过青春期我们都会成为有才华的人
6.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓衫,
C.我们要尽情享受青春,因为青春短暂
惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明()
D.不是每个人都能拥有青春
A.注重外表的人都能够知耻
2.“我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的
B.知耻能促使人改过自新,催人奋进
世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与
C.尊重他人才能使人优雅
幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。”这句关于
D.知耻与注重外表是对立的
青春的话语告诉我们
7.“止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。我
①青春的我们拥有无尽的遐想②面对青春,每个
们要建设的社会主义现代化强国,不仅要在物质上
人会有不同的憧憬③面对青春,每个人都规划相
强,更要在精神上强。精神上强,才是更持久、更深
同的青春路径④面对青春,每个人会形成不同的
沉、更有力量的。”“止于至善”是
理想
①一种道德境界②一种“虽不能至,然心向往
A.①②③
B.①②④
之”的实践过程③一种没有人能达到的境界
C.①③④
D.②3④
④一种向往美好、永不言弃的精神状态
3.李明同学的作文写得很有新意,老师和同学们都称
A.①②③
B.①②④
赞不已,一连几次都在学校校刊上刊登,于是他对
C.①③④
D.②③④
写作的兴趣越来越浓厚。这说明
8.“少年强则国强”,走在青春的路上,我们需要
A.自信心只有在获得成功后才能建立
(
B.只要他人给予积极评价就能获得自信
①以修身为本,追求“止于至善”②做到“行己有
C.自信心是天生的,与个人努力无关
耻”③敢于担当,不虚度青春
④凡事都符合自
D.相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带
己的心意,我行我素
来的自信
A.①②③
B.①③④
4.步入青春的我们,要想实现青春的梦想,需要
C.①②④
D.①②③④
(
9.一个人做点好事并不难,难的是一辈子坚持做好
①激荡的青春活力②自信的青春热情
③自强
事。我们应
()
的青春态度④放纵的青春欲望
①只做有影响的大事②有“至善追求”③保持
A.①②③
B.②③④
向往美好、永不言弃的精神状态④从点滴小事做
C.①②④
D.①②③④
起,积少成多,积善成德
5.脑瘫患者齐某用筷子敲打电脑键盘,并创办了公
A.①②③
B.①②④
司,为了梦想坚定不移地努力着。他的事迹告诉我
C.①③④
D.②③④
25>)
七年级道德与法治·下册
10.明朝著名思想家王守仁奉行“省察克治之功”,
(3)请你就中学生应如何培养自强不息的精神提
“无事时将好色、好货、好名等私欲逐一追究,搜寻
出两条建议。
出来,是要拔去病根,永不复起,方始为快”。这启
示我们要
()
①检视自身的不足②盲目自责③通过自省和
慎独,端正自己的行为④一味地批评和自我
批评
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
二、非选择题
11.自强让青春奋进的步伐永不停息,自强的青春态
度会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。清华大
12.公交车投币箱里,几乎每天都会出现游戏币、铁
学等6所高校共同实施了针对全国农村学生的自
圈、一角硬币、一元假钞、残币甚至冥币等“无效”
主选拔“新百年自强计划”。据悉,入选该计划的
钱币。现在能做的,只能是依靠驾驶员更细心
为长期学习和生活在农村地区、边远贫困地区或
一些。
民族地区,自强不息、德才兼备的考生。
(1)你如何看待材料中的这种现象?
阅读上述材料,回答:
(1)“新百年自强计划”为什么把“自强不息”列为
入选条件之一?
(2)从青少年角度,谈谈减少这种现象的发生,你
(2)请你列举日常生活中与自强不息相悖的两种
有何建议。
行为。
(26)七年级道德与法治·下册
一课一测
第一单元综合测试
1.A2.B3.D4.A5.A6.B7.B8.A
1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.D
9.D10.A
9.A10.B11.B12.D13.B14.B15.D
11.(1)自强可以让我们更自信:自强让青春奋进的步
16.(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的
伐永不停息;自强的人能不断克服弱点,战胜自己
绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己
超越自己;等等。
的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的
(2)例如,生活中遇到问题选择逃避,学习不求上
尊重。
进;等等。(其他符合题意的答案也可)
(2)伴随着生理发育