07第三课 第1课时 青春飞扬-【勤径学升】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步练测(部编版)

2023-02-14
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内容正文:

第一单元 第三课青春的证明 第1课时青春飞扬 知识梳理 每个人都有成长的渴望 成长的渴望 青春的探索不会停止 自信让我们充满激情 青春的探索需要自信 自信的人有勇气交往与表达 青春飞扬 自强可以让我们更自信 飞翔的力量 「不断克服自己的弱点 自强的重要内容 自强,让青春奋进的步伐永不停息 战胜自己、超越自己 ·自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 心课前导航 动,体会成长的快乐③树立远大理想,迈好青春 1.青春的我们拥有无尽的 ,这令我们 第一步④趁年轻,想做什么就做什么,无所顾忌 ,让我们跃跃欲试。 A.①②③ B.②③④ 2.青春的 不会停止。 C.①③④ D.①②④ 3.青春的探索需要 自信让我们充 2.青春的力量令我们对未来更加憧憬。我们渴望 满 0 拥有 () 4.自强可以让我们 我们的每一点进步,都 ①健美的身躯②充实的大脑 ③广阔的天地 是成长的足迹,印记着我们克服 抵制 的努力。 ④自由 5.自强,让青春奋进的步伐 不断克服 A.①②③ B.①②③④ 自己的弱点,战胜自己、超越自己,是 的重 C.①③④ D.②③④ 要内容。自强,要靠坚强的 ,进取的 3.马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行, 和不懈的 不去拼一份奖学金,不过没有试过的生活,整天挂 课堂领翔 着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80 和识点①》成长的渴望 岁都能做的事,你要青春干吗?”这启示我们 单项选择题 1.著名漫画家丰子恺曾这样描述青春:青春是多么可 A.把握美好的青春时光及时享乐 爱的一个名词,自古以来的人都赞美它,希望它长 B.完全按照父母的规划安排自己的生活 在人间。要使青春“长在人间”,我们要( C.积极探索青春,规划青春 ①正确认识自我,悦纳自己②参加有意义的活 D.放弃学业,外出打工,努力闯出一片天地 19) 七年级道德与法治·下册 和识点②》飞翔的力量 课后搏浪 一、单项选择题 单项选择题 1.“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特 4.教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感 别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们() 觉,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这样做 A.青春是快乐的,我们没有理由不快乐 有助于孩子们自信地去探索青春,因为 ) B.青春只是意味着一种新的精神境界 ①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往 C.青春是短暂、美好的,我们要好好珍惜、好好把握 与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华, 现在 激发潜能和活力③自信的人能获得更多的实践 D.要克服自身弱点,做十全十美的人 机会与创造可能④自信就一定能取得成功 2.青春是歌,青春是梦,青春如水,青春如火,青春最 A.①②④ B.①③④ 壮美,青春是人一生中最好的年华,每个人都希望 C.①②③ D.②③④ 青春无悔。要做到青春无悔,需要我们() 5.小娜四岁时右眼视力障碍,七岁后,父母离异,父亲 A.及时行乐,沉迷于网吧 不知去向,奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟,利 B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 用假期打工的微薄收入艰难地维持生活,但她上学 C.有理想并为之努力 从未迟到早退过,学习成绩一直很优秀。对此,下 D.标新立异,故作成人姿态 3.下列分别属于自尊、自信表现的是 ( 列赞许最能体现她的优秀品质的是 ①小辉在课堂上从不积极主动发言,以免答错让同 A.孝亲敬长,摆脱人生苦难 学笑话②他人发表意见时,小华总是注目、倾听, B.吃苦耐劳,热心社会公益 从不打断别人③小波不喜欢和小清在一起,因为 C.按部就班,精神可嘉可赞 小清的学习成绩比小波好许多④小龙想:我基础 D.自立自强,勇做生活强者 扎实,只要勤奋努力,一定会取得成功 6.青春的探索需要自信,自信能够让我们 A.①② B.②③ ①充满激情②实现自己的一切愿望 ③展现优 C.①④ D.②④ 势与才华,激发潜能与活力④获得更多的实践机 4.人们把青年比喻成展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的 会与创造可能 羽翼才能独立飞翔呢?下面选项中不正确的是 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ A.自强 B.自信 C.宽容 D.自卑 20>) 第一单元 二、非选择题 6.曾经获得国际数学竞赛(中国赛区)二等奖、广西 5.拥有青春,就犹如朝阳永远向上;拥有青春,就如山 高中学生化学竞赛一等奖、柳州市“三好学生”等 溪不羁奔流;拥有青春,就如幼蝉破茧而出…珍 诸多荣誉的柳州铁一中的高二学生梁博文,从小就 惜青春,健康成长。 因为腿部肌肉萎缩而无法像正常人那样顺畅行走。 (1)上面的诗句赞美了青春。在青春的词典里,哪 小学时,康复训练成为他的重中之重,而训练的苦 些词语具有特别的意义? 痛并没有让他退却,而是越来越坚强。如今和其他 学生一样,他坐在洒满阳光的教室里

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