内容正文:
人教版物理八年级下册
《第七章第2节 弹力》分层作业(基础版)
一、单选题
1.下列现象中发生的不是弹性形变的是( )
A.弹簧拉力器被拉开
B.撑杆跳运动员将杆压弯
C.橡皮泥上留下指印
D.跳板被跳水运动员压弯
2.如图所示,一轻质弹簧下端固定在水平地面上,现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力,则( )
A.手对弹簧拉力的施力物是弹簧
B.弹簧对手的拉力使弹簧发生了形变
C.弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
3.有关弹力的说法,下列说法正确的是( )
A.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的
B.测量时,弹簧伸长方向与受力方向可以不一致
C.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用
D.两物体有弹力作用,但物体不一定发生了弹性形变
4.如图,水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙,则( )
A.甲和乙之间没有弹力 B.甲对乙有弹力,乙对甲也有弹力
C.只有甲对乙有弹力 D.只有乙对甲有弹力
5.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向,则( )
A.从A运动到O,弹力方向向左、弹力逐渐增大
B.从A运动到O,弹力方向向左、弹力逐渐增大
C.从O运动到B,弹力方向向左、弹力逐渐增大
D.从O运动到B,弹力方向向右、弹力逐渐减小
6.体育课上,一学生将足球踢向墙壁,如图所示,下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是( )
A.沿v1的方向 B.沿v2的方向
C.先沿v1的方向,后沿v2的方向 D.沿垂直于墙壁斜向左上方的方向
7.一原长10cm的弹簧受到5N的拉力时,伸长了2.4cm,那么在弹性限度内,该弹簧的长度变为13.6cm时,受到了多大的拉力( )
A.6.8N B.7.5N C.5.5N D.8N
8.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,小明用手水平向右拉伸弹簧的另一端使之发生弹性形变、长度伸长。此时,“弹簧力图恢复原来的形状而产生的力”是( )
①手对弹簧施加的力
②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力
④弹簧对墙施加的力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.在实验室我们经常使用弹簧测力计,下列关于它的说法正确的是( )
A.测量前不需要估计被测力的大小,不需要观察量程
B.测量前,要轻轻拉动几下弹簧,这是为了避免弹簧卡在外壳上
C.只要弹簧拉不断,可以挂任何大小的物体朝任意方向拉动弹簧测力计
D.弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比
10.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,拉力与伸长量的关系如图所示,则下列说法正确的是( )
A.弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
B.若乙弹簧受到4N的拉力,弹簧伸长2cm
C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm
D.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选乙弹簧
二、填空题
11.如图所示,此仪器的名称是_________,它是测量____(选填“重力”、“力”或“质量”)的大小的仪器,它的量程为_______牛,指针所指的示数为_______牛。
12.如图所示,甲图中为新型冠状病毒在 30 万倍电子显微镜下成的像,该病毒图像的整体宽度为 ___________dm。乙图中,弹簧测力计的示数为 ___________N。
13.如图所示,弹簧测力计的量程是______N,图中的示数为______N。在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长量就越_______,弹簧测力计就是根据这个原理制成的。
14.如图所示,取一根钢尺,一端用左手手指按压在桌面上,右手的手指将露出桌面的一端下压至a、b两位置,手指感觉用力较大的是把钢尺压弯至b位置。这一实验现象可以说明物体的 ___________越大,对外界和它接触的物体间的弹力就越大。
15.放在桌上的书本,受到支持力的作用,这个力的受力物体是______;乒乓球掉在地上,马上会弹起来,使乒乓球弹起来的力______(“属于”或“不属于”)弹力,它是由于______(“乒乓球”、“地面”或“桌子”)发生弹性形变。
16.现有一根弹簧,在弹性限度内受到4N的拉力时,伸长了2.5cm,若该弹簧在弹性限度内伸长了7.5cm时,则该弹簧受到的______ N的拉力。
三、实验题
17.弹簧测力计的使用方法:
(1)观察弹簧测力计的量程和______;
(2)使用时不能测量超______的力;
(3)校正零点;
(4)观察读数,视线必须与刻度盘______;
(5)受力方向必须与____