浙江省温州市2022年中考科学模拟题汇编-探究题

浙江省温州市2022年中考科学模拟题汇编-探究题 1．（2022·浙江温州·统考一模）某兴趣小组的指导老师在进行水蒸气与灼热铁丝反应的实验时，兴趣小组同学观察到有黑色固体生成。为了确定黑色固体的成分，查阅资料并进行实验。 常见铁的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4 能否被磁铁吸引 否 否 能 与盐酸反应的产物 FeCl2和H2O FeCl3和H2O FeC12、FeC13和H2O （1）兴趣小组直接排除了Fe2O3的存在，其理由是______。 （2）将黑色固体研成粉，用磁铁吸引后发现所有粉末都能被吸引，向粉末中滴加盐酸后，产生气泡，且溶液呈黄色，则黑色固体的组成是______。 2．（2022·浙江温州·统考一模）如图是小明“研究影响电流热效应的因素”的实验装置，在甲、乙两瓶中装入质量和初温均相同的煤油，R1、R2阻值分别为5欧和10欧。 （1）R1、R2采用如图连接方式的目的是______。 （2）闭合开关一段时间后，根据焦耳定律，温度计的示数较高是______瓶。 3．（2022·浙江温州·统考一模）兴趣小组同学用如图装置实验，发现实验I中试管温度升高，实验Ⅱ中试管温度降低。甲同学认为：碳酸钠和盐酸反应为放热反应，而碳酸氢钠和盐酸反应为吸热反应。乙同学认为甲的猜想有不足之处，欲通过实验进行进一步研究，实验步骤如下： ①分别向盛有0.5克Na₂CO3固体、0.5克NaHCO3固体的烧杯中加入10毫升水（20℃），充分搅拌溶解，测得温度为t1。 ②静置直到温度不变，测得温度为t2。 ③分别加入10毫升20%的盐酸，充分反应后测得温度为t3。 ④多次实验后计算平均值，记录如表。 t1/℃ t2/℃ t3/℃ Na2CO3 23.3 20.0 23.7 NaHCO3 18.5 20.0 20.8 （1）除放热外，实验I中可能出现的实验现象还有______。 （2）实验步骤①②的目是______。 （3）通过浓硫酸溶于水放热现象的启发，认为乙的设计仍存在不足，请写出应补充的实验______。 4．（2022·浙江温州·统考一模）在研究摆锤的摆动实验中，小明观察到摆锤往复摆动一次的时间总是相等的。摆锤往复摆动一次的时间与哪些因素有关呢？小明进行了如下实验： 如图所示，小明用细线（线长L可调）和小球制作了一个摆锤并进行实验，记录数据如下： 实验序号 1 2 3 4 5 轻质绳长度L（厘米） 10 10 10 40 90 轻质绳和竖直方向夹角θ 3° 6° 9° 3° 3° 摆锤往复摆动一次的时间（秒） 0.63 0.62 0.63 1.26 1.89 （1）小明设计实验1、2、3是基于假设______。 （2）摆锤往复摆动一次的时间较短，测量时间时小明应如何操作______。 （3）摆钟是利用摆锤的周期性摆动来计量时间的。若摆钟的摆锤来回摆动一次的时间变长了，根据上表的数据分析，应如何调整并说明调整的依据：______。 5．（2022·浙江温州·统考一模）小明用如图实验装置研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固快慢的影响。先将酶和乳汁分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15分钟，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，同时放入一颗塑料泡沫颗粒，重新放入水浴中，并开始计时，晃动试管发现泡沫颗粒不动时停止计时。不同温度下多次实验结果如表： 装置 A B C D E F 水浴温度（℃） 10 20 30 40 50 60 凝乳时间（分钟） 不凝固 7.0 4.0 1.5 4.0 不凝固 （1）本实验中判断乳汁凝固结束的标准是______。 （2）分析表格数据，得到的结论是______。 （3）根据本实验研究，验证实验结束后装置F中的酶是否仍有活性的简单方法是______。 6．（2022·浙江温州·统考一模）小明家中有两台热水壶，均有加热、沸腾后自动保温等功能，它们的内部电路连接方式相同，如图甲。如图乙是小明家中安装的电能表样式。 （1）分析电路图甲，若热水壶处于保温状态，则开关状态是______。 （2）小明想知道哪个热水壶加热时更耗电，并且想比较两种壶身隔热材料的保温效果。请帮助小明设计实验方案，让小明和家人能在家中完成实验______。 实验器材：两台不同型号热水壶（规格如下表）、电能表、温度计、计时器、水杯。 型号 容积（升） 壶身隔热材料 保温温度 1 1.8 真空隔热 55 2 1.5 航天隔热材料 45 7．（2022·浙江温州·统考一模）在受精过程发现之前，科学家对生物胚胎发育的认知经历了漫长的过程。 材料一：科学家对生物胚胎发育的过程曾产生了以下两种假