专题07 诗歌艺术手法:《扬州慢》(练习)-2022-2023学年高二语文课内知识点拓展延伸(统编版选择性必修下册)

2023-02-13
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4.2 诗歌艺术手法 ----《扬州慢》 1、 解答题 1.阅读下面的诗歌,完成题目。 岁暮① [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。 烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。 天地日流血,朝廷谁请缨? 济时敢爱死?寂寞壮心惊! 【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。 这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。 2.阅读下面的诗歌,完成题目。 望江东 【宋】黄庭坚 江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。 灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。 【注】①阑:阻隔;阻拦。②直饶:纵使。分付:交付。 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。 3.阅读下面的诗歌,完成题目。 咏怀(其七十九) [三国·魏]阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。 清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 高鸣彻九州,延颈望八荒。 适逢商风①起,羽翼自摧藏。 一去昆仑西,何时复回翔。 但恨处非位,怆悢②使心伤。 【注】①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。 这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。 二、复合题 4.阅读下面的诗歌,完成题目。 游西湖 [宋]苏辙① 闭门不出十年久,湖上重游一梦回。 行过闾阎②争问讯,忽逢鱼鸟亦惊猜。 可怜举目非吾党,谁与开尊共一杯? 归去无言掩屏卧,古人时向梦中来。 【注】①苏辙:北宋文学家,晚年为避新旧党争之祸辞退官职,筑室于颖昌,自号颍滨遗老。②闾阎:平民。 (1) .​高中阶段学过苏辙的散文名篇是       (2).对作品赏析不恰当的一项是( )   A.首联一笔带过十年的生活,“湖上重游”点题。 B.颈联抒发了没有志趣相同的人的孤独之感。 C.尾联“归去”句主要抒发出一种愤慨之情。 D.这首诗比较真实地记录了苏辙晚年的生活。   (3)联系全诗,赏析颔联的艺术效果。 5.阅读下面的诗歌,完成题目。 念奴娇① 【宋】黄庭坚 八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。偶有名酒,因以金荷②酌众客。客有孙彦立,善吹笛。援笔作_____,文不加点。 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足?万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。寒光零乱,为谁偏照醽醁③? 年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。共倒金荷,家万里,难得尊前相属。老子④平生,江南江北,最爱临风笛。孙郎微笑,坐来声喷霜竹。 【注】①此词写于作者谪居地处西南的戎州(今四川宜宾)。②金荷:金制酒杯,状如莲花。③醽醁:酒名。④老子:老夫。 (1) .文本画线处填入的正确一项是( ) A. 诗词 B. 散曲 C. 豪放词 D. 长短句 (2) .能表现作者处逆境而不屈的句子是( ) A.断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。 B.万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。C.共倒金荷,家万里,难得尊前相属。  D.老子平生,江南江北,最爱临风笛。      (3).​上阕中词人是怎样描写月色的? 答:   6.阅读下面的诗歌,完成题目。 一萼红·盆梅 [元]朱睎颜 玉堂深。正重帘护暝,窗色试新晴。苔暖鳞生,泥融脉起,春意初破琼英。夜深后、寒消绛蜡,误碎月、和露落空庭。暖吹调香,冷芳侵梦,一晌消凝。 长恨年华婉晩①,被柔情数曲,抵死牵萦。何事东君②,解将芳思,巧缀一斛春冰。那得似、空山静夜,傍疏篱、清浅小溪横。莫问调羹③心事,且论笛④里平生。 【注】①婉晩:迟暮。②东君:司春之神。③调羹:《书·说命下》:“若作和羹,尔惟盐梅。”后喻治理国家政事。④笛:指笛曲《梅花落》,此处代梅花。 (1) .​写出词的上阕押韵的字  。 (2) .​对本词内容赏析不正确的一项是( ) A. 上片描写了盆梅在暖融的天气下初绽,展现清幽高洁之美,令人魂销心醉。  B.   B.“长恨”一词表明盆梅虽占尽风情,却仍对自身境遇充满了愤恨不平之气。 C. .“空山静夜”三句化用了林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗意。 D.“那得似”三个字是全篇关键所在,举重若轻,拨转题旨;结尾句点明题旨。 (3)《盆梅》的写法与《病梅馆记》有异曲同工之妙,结合词作内容进行分析。 7、阅读下面这首诗,完成下面2个小题。 送王昌龄 李颀 漕水东去远,送君多暮情。 淹留野寺出,向背孤山明。 前望数千里,中无蒲稗生。 夕阳满舟楫,但爱微波清。 举酒林月上,解衣沙鸟鸣。 夜来莲花界①,梦里金陵城。 叹息此离别,悠悠江海行。 【注】

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