第九单元溶液单元拔尖提升卷九---2022-2023学年九年级化学人教版下册

九年级人教版化学下册第九单元溶液单元拔尖提升卷九 一、选择题:本题包括 1 0小题,每小题 3 分,共 30分。 1.有关溶液的说法正确的是 A.溶液就是无色透明的液体 B.植物油能溶于水形成溶液 C.溶液中只能有一种溶质 D.溶液是均一、稳定的混合物 2.在盛水的试管中加入以下某种物质,溶解过程中温度下降,这种物质可能是 A.白糖 B.烧碱 C.硝酸铵 D.生石灰 3.溶液为化学变化提供条件,在生产生活中有重要意义。下列溶液中溶剂不是水的是 A.碘的酒精溶液 B.稀盐酸 C.食盐水 D.白糖水 4.下列物质放入水中,能形成溶液的是 A.蔗糖 B.面粉 C.花生油 D.奶粉 5.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种,实验室配制100g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是 A.实验操作顺序为④②①⑤③ B.选用100mL量筒量取所需的水 C.②中需称量NaCl的质量为16.0g D.用量筒量取水时俯视读数使所配溶液的溶质质量分数偏小 6.某兴趣小组做了以下实验,根据实验过程分析下列说法不正确的是( ) 温度/℃ 10 20 30 40 50 溶解度/g 20.9 31.6 X 63.9 85.5 A.溶液①溶质质量分数为20% B.溶液②中溶质与溶剂的质量比为1:2 C.30℃时硝酸钾溶解度:31.6<X<63.9 D.溶液③中再溶解35.5gKNO3为可成为饱和溶液 7.下列有关溶液的说法正确的是( ) A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液 B.溶液一定是无色透明的液体 C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂 D.饱和溶液中一定不能再溶解其它物质 8.近期,奥密克戎变异病毒导致国内多个省份疫情爆发,75%的酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是 A.烧杯 B.酒精灯 C.玻璃棒 D.量筒 9.溶液、乳浊液、悬浊液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列有关说法正确的是 A.搅拌可以增大蔗糖的溶解度 B.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变,例如硝酸铵溶于水,会使其温度升高 C.在农业上,为了合理使用农药常把不溶于水的固体或液体农药配制成悬浊液或乳浊液 D.运用洗涤剂去除衣服、餐具上的油污利用了溶解的原理 10.60℃时,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降温至20℃,析出固体质量的变化如图1,结合图2,下列说法正确的是 A.加入的KNO3质量为41.6g B.降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液 C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点 D.20℃时,100g KNO3饱和溶液中有KNO331. 6g 二、非选择题:本题包括 6 小题,共 60分。 11.如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。 (1)请说明P点的含义:_。 (2)a、b、c三种物质的溶解度随温度的升高而减小的是_(请填“a”、“b”或“c”)。 (3)t2℃时,将20g a加入到50g水中,充分溶解,最后得到的溶液为_(请填“饱和”或“不饱和”)溶液。 12.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线: (1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是_; (2)a中混有少量的b,可采用_结晶提纯a;(填“降温”或“蒸发”) (3)t1℃时,用托盘天平称取10 g a物质于一个烧杯中,再用量筒量取_m L水加入烧杯中充分搅拌溶解得到a的饱和溶液。若量取水时俯视读数,则所得溶液为_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 13.实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用,如图表示了他的实验操作过程。 回答下列问题: (1)写出标号①-④各仪器的名称。① _ ② _ ③ _ ④ _ (2)B操作中应称NaCl的质量是 _ g,称量时若指针偏右,应进行的操作是 _ ; (3)D操作中仪器③的规格应是 _ (选填“50ml”或“100ml”),读数时应使视线与 _ ; (4)E操作中④的作用是 _ ; (5)下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是 _ (填序号); ①B操作中砝码与NaCl放颠倒了 ②D操作中仰视凹液面最低处读数; ③D操作中有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落。 (6)配制该溶液的正确步骤应是 _ (填序号)。 14.根据下列实验装置图,回答问题: (1)实验一,向盛满二氧化碳的广口瓶中滴加氢氧化钾浓溶液,发现小气球胀大,产生该现象的原因用化学方程式表示为_。 (2)实验二,向试管中的氢氧化钠固体加入水后,发现U型管的液面左低右高,产生该现象的原因是_。 (3)实验三,在实验室探究工业炼铁的反应。 ①玻璃管中的实验现象为_,反应的化学方程式是_。 ②装置B的两个作用是_、_。 ③对该实验的分析正确的是_(填序号) a、实验结束时应先熄