甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试物理试题

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2023-02-13
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永昌县第一高级中学2022~2023学年高一年级第一学期期末考试 物 理 全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。 4.本卷主要考查内容:必修第一册第一章一第四章第3节。 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 A.要改变物体的运动状态,一定需要施加外力 B.若物体不受外力,则物体只能处于静止状态 C.由牛顿第一定律可知,物体只能处于静止状态或匀速直线运动状态 D.物体在不受力时才有惯性 2.如图所示,小球静止在水平地面上,并有一竖直细线向上拉着.有关小球的受力情况正确的是 A.小球一定受两个力作用 B.小球一定受三个力作用 C.小球可能受两个力作用 D.小球可受四个力作用 3.物体做匀加速直线运动,经过一段时间,下列说法正确的是 A.物体的位移一定与时间成正比 B.物体的加速度一定与时间成正比 C.物体的末速度一定与时间成正比 D.物体速度的变化量与时间成正比 【高一物理第1页(共6页)】 23301A 4.如图所示,重为G的物体静止在水平地面上,现加一水平向右的作用力F,保持F方向不变, 逐渐增大F的大小,此过程中物体所受的摩擦力f的大小(物体与地面间的最大静摩擦力等 于滑动摩擦力) A.始终保持不变 B.先变大后不变 C.先变大后变小 D.先变小后变大 5.一质量m=1kg的物体,在竖直方向以大小为7/s的加速度竖直向上运动,则物体所受的 合力大小为 A.3 N B.7N C.13N D.17N 6.如图所示,光滑的定滑轮通过竖直轻杆悬挂在天花板上的O点,重物A的质量是2kg.一轻 绳跨过定滑轮连接重物A,滑轮左侧的轻绳与水平方向成30°角,重物处于静止状态.则轻绳 对定滑轮的作用力大小为(取g=10m/s2) 307 A.20N B.20√2N C.203 N D.40N 7.一根轻弹簧始终在弹性限度内,当它的伸长量为2.0c时,弹簧的弹力大小为2.0N;当它 的压缩量为3.0cm时,该弹簧的弹力大小为 A.1.0N B.2.0N C.3.0N D.5.0N 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,每题有多项符合 题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分, 8.一个质量为1kg的物体放置在光滑的水平面上,物体在大小分别为5N、6N、7N的水平力 的共同作用下做直线运动,则其加速度大小可能是 A.0 B.10m/s2 C.20m/s2 D.25m/s2 9.小李同学骑电动车(电动车可视为质点)从A地由静止开始做匀加速直线运动到B地,然后 做匀减速直线运动到C地且刚好静止,整个运动过程的v-t图像如图所示.已知电动车在 AB段和BC段的加速度大小分别为a1和a2,电动车到达B点时的速度大小为vB,则 A.电动车做匀加速运动的位移和做匀减速运动的位移一定相同 B.电动车做匀加速运动的平均速度等于做匀减速运动的平均速度 C.电动车做匀加速运动所用的时间和做匀减速运动所用的时间一定相同O D.电动车运动所用总时间t=+四 a?al 【高一物理第2页(共6页)】 23301A 10.如图所示,一件重为G的行李被OA绳和OB绳吊在空中,OA绳和OB绳的拉力分别为 F_1,F_2,F是以F_1,F_2为邻边作出的平行四边形的对角线。则 A.F_1,F2的合力是G A—F,B‘ B.F_1,F_2的合力是F C.行李对OA绳的拉力为F_1 D.OB绳对行李的拉力为F_2*G 三,非选择题:本题共5小题,共54分 11.(6分)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝 码。在正确操作的情况下,作出弹力随弹簧的长度变化的关系图像如图所示,不考虑弹簧自 重的影响. 0—10°20°30~40iem (1)弹簧的原长为_____cm. (2)弹簧的劲度系数为_____N/m。 12.(9分)某同学利用图示装置做“探究小车的加速度a与外力F和质量M的关系”实验中,拉 力传感器可以测量轻绳的拉力T。 (1)在探究a与F,M之间定量关系时,用到的科学实验方法是_ A.类比法B.控制变量法C.等效替代法D.对称法 (2)将光电门固定在长木板上B点,改变重物质量拉同一质量的小车,小车每次都从同一位 置A由静止释放. ①本实验中,重物的质

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