内容正文:
第三单元 在集体中成长
第三单元复习
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1
目录
02
单元巩固练习
03
01
单元思维导图
单元探究活动
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2
单元思维导图
荣誉
力量
品格
个性
集体规则
愿景
氛围
共建
担当
责任
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3
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. (2022陕西省)“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是( )
A.千里之行,始于足下 B. 单则易折,众则难摧
C.志之所向,无坚不入 D. 天下兴亡,匹夫有责
单元巩固练习
B
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2.(2022湖南怀化)“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的道理是( )
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境
B. 只要有共同目标,集体就能获得成功
C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
D. 保障个人利益是集体的责任
C
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3.(2022山东烟台)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们思考,给予我们力量。以下榜样事迹与人生感悟对应正确的是
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榜样事迹 人生感悟
①江梦南半岁时由于耳毒性药物导致失聪。在父母的帮助下,通过读唇语学会了“听”和“说”,凭借顽强毅力,坚持完成学业,最终成为清华博士生 勇于面对挫折,增强生命的韧性
②“80后白发校长”张鹏程任职13年来,把工资都用在学校和孩子身上,自己却一件衣服穿了十几年。张校长说,农村的孩子总要有人来陪他 伟大出自平凡,平凡创造伟大
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榜样事迹 人生感悟
③武大靖在北京冬奥会短道速滑比赛中,在体力不支的情况下,帮助队友任子威夺冠。他认为,金牌可以不是自己的,但一定要是我们中国短道速滑队的 坚持集体主义,就要牺牲个人的一切利益
④雷娇从高中时起就带着瘫痪的父亲上学,大学也是如此。她从不在乎别人的眼光,她说,我的爸爸我来养,不觉得是拖累 感恩父母,尽孝在当下
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( )
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
B
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4.(2022云南省)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是( )
A. 为了标新立异,在学校不穿校服
B. 为了玩游戏,悄悄把手机带进学校
C. 为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会
D. 大课间活动太辛苦,以各种理由请假
C
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【解析】本题考查坚持集体规则。A项是无视校规,不遵守集体规则的表现;B项是违反校规的行为;D项是不能积极参加集体活动的表现。故本题选C。
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5.(2022福建省)水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出( )
A. 个人意愿必须服从集体规则的要求
B. 集体的力量取决于成员数量的多少
C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D. 集体的力量在一定程度上可以改变一个人
C
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6.小聪同学经常给班级提合理化建议:“每位同学都要准备垃圾回收袋”“用竞选的方式产生班委”“班级内增设手机集中保管箱”。小聪的做法启示我们( )
①集体建设有赖于每个成员的主动行动
②集体的力量是强大的,为个人发展提供条件
③坚持集体利益至上,正确处理矛盾和冲突
④集体成员要在共建中尽责,在担当中成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
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7.(2022黑龙江大庆)我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。在排解角色冲突带来的烦恼时,我们要( )
①将自身利益置于集体利益之上 ②坚持小团体主义,讲江湖义气 ③在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活 ④自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
D
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8.(2022内蒙古包头)“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话体现了集体和个人的关系。其中,“各美其美,美人之美”分别要求我们( )
A. 遵守规则,服从集体
B. 融入集体,承担责任
C. 学会担当,集体至上
D. 各尽其能,相互学习
D
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9.(2022云南昆明)中国短道速滑运动员武大靖表示:“只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现( )
A. 责任仅仅来源于对他人的承诺
B. 他义无反顾地担当起应负的责任
C. 竞技体育比赛只用对自己负责
D. 承担责任一定会获得回报