Unit5Topic1SectionA研学案2022-2023学年仁爱科普版七年级英语下册

2020-2021学年第二学期英语研学案 七年级 下册 周次：第一周 课时：第1课时 U5-T1SA Class Name Group NO. Group cooperation Score Unit5 Topic1 Section A 研学案 一、学习目标 ①、掌握以下单词和短语：gate, by, subway, always, come on, on foot, plane, train, ship, boat ②、熟练掌握以下句型： 1. 询问对方交通方式：How do you usually…? 2. 表达交通方式：by + 表示交通工具的单数名词。 二、自主交流 A：学习并掌握本节课生词：gate, by, subway, always, come on, on foot, plane, train, ship, boat 通过预习达到会读、识记要求。 B：学习频度副词：如usually(通常)，你在P1还能够找到两个，试一试： ____________(经常)；______________(总是) C：学习交通方式的表达法：骑自行车：by bike，你来试一试： 乘火车_______________ 乘飞机_______________ 乘地铁______________乘轮船_______________ 乘小船_______________ 乘公交_______________乘小轿车_______________ 步行_______________ 以上词组要求熟背，课堂上个人，小组进行竞赛展示，期望你是最棒的！ D：能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译： How do you usually come to school?____________________________? I usually come to school by bus. _______________________________ 康康总是怎样回家的？______________________________________? 他总是步行回家。__________________________________________. 三、合作探究 1、默写下列单词： 自行车_______ 公交车_______ 小轿车_________ 火车__________ 飞机__________ 轮船__________ 小船__________ 地铁_________ 脚___________ 2、写出下列动词的三单形式： A. come _______ look_______ work_______ live _______ B. guess_______ teach_______ dress_______ watch______ catch_______ C. try _______ study _______ carry_______ fly _______ D. go _______do _______have_______ be _______ 3. Read 1a. 理解并翻译下列词组或句子 1. at the gate _______________ 2. Happy New Year! _______________ The same to you ! _______________ 3. look very nice. _______________ 4. by bike ___________ by subway __________ by bus __________ 5. How about …? = _______________? 6. It’s time for class! =___________________! 四、拓展延伸 1．交通工具的表达法：by +______________. 2．对交通工具的提问用：_____+_______________________________? 3. 当节日属于大家共同拥有时，面对别人的祝贺我们应该说：_____________! 当节日属于你个人拥有时，面对别人的祝贺你应该说：___________________! 五、当堂反馈 （一）根据句意和首字母提示完成句子 1. My mother o_________ goes to work by bus. 2. They a_________ play games after school. 3. They are brothers, they look the s__________. 4