内容正文:
Module 1 Lost and found
1. Welcome back to+地点 (地点如果是here/there/home则去掉to)
“欢迎回到……”
2. First of all(置于句首) at first起初;当初
3. There be句型遵循“就近原则”,be动词形式根据紧跟的名词单复数来决定。
There be句型不能和have/has连用,两个都表示“有”,句意重复。
4. a lot of=lots of许多
修饰可数名词复数时与many用法一致;修饰不可数名词时与much用法一致
a lot十分;非常(修饰v.)=very much
5. Here is/are… 这有……;这是…… (倒装句)be动词单复数由后面所接n. 决定。
当主语是pron.时,主谓不能倒装 e.g. Here they(人称代词“他们”) come.
6. You’re welcome.=That’s all right.=Not at all. 不客气。
7. Look为不及物v. +at+宾语
8. I think+(that)+宾语从句. 中文如果从句是否定含义,写作英文时要否定主句。
e.g. 我认为它不是Betty的。 I don’t think it’s Betty’s.
9. from now on常与祈使句或一般将来时连用。 from then on 从那时起
10. 表示由两个对称部分组成的物品的名词,通常用其复数形式。
shoes鞋, gloves手套, socks袜子,glasses眼镜,shorts短裤,trousers裤子
如要表示“一双;一副;一条”在以上名词前加a pair of
11. careful adj. carefully adv.
be careful about/of 当心;注意 be careful (not) to do sth.小心(不去)做某事
Be careful! 当心!
12. find 侧重找的结果,一般不用进行时态 find out查明
look for “寻找”,侧重找的过程,不涉及找到与否
Test 1: --- A T-shirt is this?
--- I think it’s Tom’s.
A. Whose B. Which C. What D. Who
解析:问句是根据所有格Tom’s进行提问,所以应用whose“谁的”。还需注意问句如使用“is this/that”提问,答句要用“it is”回答;问句如使用“are these/those”提问,答句用使用“they are”来回答。
Test 2: Hey, Mike. B comes the last bus! Hurry up, or we’ll have to walk home.
A. This B. Here C. That D. It
解析:横线之后为倒装句,而here引导的句式需用倒装,故选择B。
13. 名词所有格:名词’s “.…..的”
单数名词+’s
以s结尾的复数名词+’
表示两者共有,在后者名词加’s Lily和Lucy的妈妈 Lily and Lucy’s mother(两者共有,名词用单数)
两者分别拥有,两个名词后都加’s Lily的妈妈和Lucy的妈妈 Lily’s and Lucy’s mothers(两者各有,名词用复数)
双重所有格: n.+of+名词性物主代词 a friend of mine 我的一个朋友
14. talk 不及物v. talk with/to sb. talk about sth.
speak 及物v. +语言 不及物v. speak to sb.
tell 及物v. tell sb. sth.=tell sth. to sb. tell sb. to do sth.
say 及物v. say… to sb.
15. get on/off +车、船、飞机等
get into/out of+小汽车、出租车
16. hurry n. 急忙;匆忙 in a hurry 匆匆忙忙 (there’s)no hurry不必着急
不及物v. hurry to… hurry up赶快 hurry to do sth.=do sth. in a hurry匆匆忙忙做某事
17. leave+sth.+地点 把某物落在某地 leave for+地点 动身去某地 n.假期
18. That’s why+句子(结果) 那就是为什么…