第9章化学与社会发展同步练习---2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

第9章化学与社会发展 同步练习 九年级化学沪教版（全国）下册 一、单选题 1．“青山绿水，美丽家园”。下列做法有利于保护环境的是 A．废气处理达标后排放 B．深埋处理废旧电池 C．大量使用含磷洗衣粉 D．生活垃圾随意丢弃 2．下列区分物质的方法或试剂不正确的是 A．用灼烧法区分腈纶线、羊毛线 B．用熟石灰区分氯化铵和氯化钾 C．用酚酞溶液区分盐酸和氯化钠溶液 D．用水区分硝酸铵、氢氧化钠 3．下列有关环境和能源的说法中，正确的是 A．CO2含量过高易导致酸雨 B．天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料 C．煤炭只有作燃料这一种用途 D．氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源 4．我们学化学、用化学、爱化学．下列有关化学的说法中合理的是（　　） ①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②“绿色化学”使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③化学在指导人类合理利用资源、促进科学技术的发展方面的贡献是引人注目的 ④“绿色化学”是指以绿色植物为原料的新工艺． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是（　　） A．红肉含有血红素铁，很容易被人体吸收并恢复体内的铁，人体缺铁会引起佝偻病 B．为了治疗胃酸过多，可以遵循医嘱服用某些碱性的物质，如：氢氧化铝、氢氧化钠 C．聚乙烯薄膜可用于包装食物，废弃塑料随意丢弃不会造成白色污染 D．在食用皮蛋时可以蘸点食醋，以中和皮蛋中含有的少量碱性物质 6．科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系（如图），根据该循环体系说法错误的是 A．该循环是一种环保绿色，反应中没有污染物生成体系 B．该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能 C．在此循环中只有化合反应发生，因此是环保的 D．在此循环中氢气与氧气是中间产物 7．下列知识整理正确的一组是 A化学反应与能量 B化学与生活 使用干电池一一电能转变为化学能 镁与稀盐酸反应一一放热反应 除餐具上的油污一一用洗洁精乳化 棉织物、羊毛织物一一用灼烧闻气味来鉴别 C实验记录 D食品与健康 用托盘天平称得食盐质量为3.25g 用量筒量取7.25毫升水 重金属中毒一一喝鸡蛋清解毒 胃酸过多一一可多喝柠檬汁 A．A B．B C．C D．D 8．我国载人航天工程使用了液氢、煤油、新型镁铝合金等物质。下列说法错误的是 A．液氢和煤油都属于可再生能源 B．可通过石油加热炼制得到煤油 C．可用锌和稀硫酸反应制取氢气 D．镁铝合金的硬度比镁、铝的大 9．学习化学应树立社会责任意识。下列关于环境保护不合理的是 A．火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理 B．为减少“白色污染”，可用布袋代替塑料袋 C．为治理雾霾，禁止使用化石燃料 D．垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段 10．认识物质及其变化是化学研究的重点，下列变化体现的是化学变化的是 A．干冰升华 B．铁的生锈 C．活性炭吸附色素 D．石油分馏 二、课内填空 11．链状结构的高分子材料具有______性，网状结构的高分子材料具有______性。 12．石油是成分复杂的液态混合物。其主要成分是___________、___________元素组成的多种有机化合物（通常称为烃）。 13．有机高分子材料包括______有机高分子材料和______有机高分子材料。 14．天然气主要是由_____组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是_____ (CH4)。 三、推断题 15．已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要的建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，能与A反应放出热量，箭头表示物质之间的转化关系,其转化关系如下图所示： (1)写出下列物质的化学式：G：________； (2)写出反应②的化学方程式____________，反应③的化学方程式________； (3)E在日常生活中的用途广泛，请写出其中一点_________。 四、实验题 16．实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1所示仪器。 (1)用上述药品制取氧气，待气泡______时，开始收集气体，反应的化学方程式为______，该反应属于______（填基本反应类型）反应。完成该实验还需要补充的一种仪器为______（填名称）。 (2)如图2，若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质。 ①请连接A和B，将制取装置图补充完整：______，反应的化学方程式为______，C中的实验现象是______。 ②D是向装满的软塑料瓶注入约瓶体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。 (3)E是某同学利用报废试管设计的制取氢气的发生装置，该设计除了废物利用的