2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

王亚平 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 男 生 女 生 自主 学习 1 2 优势互补 他和她 1.男生女生如何做到优势互补？ 1.男生女生的差异表现在哪些方面？ 2.如何正确对待男女生的性别特征？ 3 01 他和她 猜猜我的性别 哪张照片最容易区分性别？为什么？ 生理差异 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 是他还是她？ 说说你判断性别的依据是什么？ 1.喜欢汽车、玩各种游戏 2.爱逛街、跳舞、自拍 3.勇敢果断、粗狂奔放 4.性格温柔体贴、细腻 5.逻辑思维能力较强、喜欢理科 6.擅长形式思维、语言能力强 兴趣 爱好 性格 特征 思维 方式 1、3、5是男生，2、4、6是女生。 男孩比较喜欢运动，喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏，喜欢体育明星 女孩比较喜欢宅家，看影视娱乐节目，喜欢影视娱乐明星，喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主 男生女生在兴趣爱好方面的差异 他OR她？ 设计意图：通过比较孩童时代男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面的不同引导学生思考青春期男生女生爱好的差异。 感受男生女生差异 男生女生在思维方式方面的差异 经科学家长期的研究和验证，男生和女生的思维方式是有区别的，这个区别是天生的，一般情况下是没有办法改变的。 男生：“梯形” 当他遇到一个问题的时候，不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。 女生：“扇形” 当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题，会通过这个问题联想到其他问题。 比较项目 男生 女生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 喜欢篮球、足球。 爱冒险 爱玩网络游戏 喜欢汽车 喜欢舞蹈、 喜欢淘宝、 喜欢饰品、 喜欢逛街 时政热点、体育明星等。 打扮、影视明星等 开朗，勇敢，果断,严肃，踏实，独立性强，敢做敢为、有风度、机灵、幽默、进取、冒险、潇洒 害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良 ，天真烂漫、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方 逻辑思维能力强，善于综合， 喜欢理科。 形象思维能力强，善于分析，喜欢文科。 A 生理差异 B 性格特征 C 兴趣爱好 D 思维方式 ②在社会文化的影响下，也表现在心理和社会行为上，例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。 1.进入青春期，男生女生的性别差异有哪些？ ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 猜猜我的性别 男人可以妩媚动人 女人可以英姿帅气 思考：我们应该如何对待性别刻板印象呢？ 正确对待性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响。 (2).我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 (1).男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 3.如何正确看待男女生的性别差异?（态度) 02 优势互补 16 细心 勇敢 善于记忆 独立 夸一夸：男生夸女生，女生夸男生！ 你会如何分配以下任务？ 收班费 搬饮用水 绘制黑板报 拖地 挂窗帘 发放新书 0.5 秒延迟符，无 意义，可删除. 开学新学期： 18 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴…… 体能大、勇敢、坚强、 抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力…… 我们的优势 优势互补 男生 女生 男生 搬运新书、搬课桌、挂窗帘、擦墙壁、擦玻璃 女生 分发课本、收费、扫地、打扫卫生区的落叶 经过讨论决定 20 有力量、胆子大 细心、观察力强 男生女生合作：拖地 20 我发现了 男生的力量要好于女生，女生呢比较聪明，请求男生帮助，男生很赞哦，但是女生也没有一直请求帮助，很明显第一次登山以后，很多女生意识到了自己的弱势，加强了练习。也为女生点赞。 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 4、男女生为什么要进行优势互补？P17 笔记 5、如何对待男女生的性别优势互补? ①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ②不因自己某一方面的优势而自傲，不因自己某一方面的欠缺而自卑。 ③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 教师寄语 伟大的灵魂都是雌雄同体。 --弗吉尼亚·伍尔芙 男生女生 他和她 优势互补 性别特征差异 正确对待男女生各自的性别优势 性别刻板印象 含义 利与弊 当堂测评，基础过关 1、到了青春期，男女生在生理方面的差异会更加明显，同时在社会文