2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2.1男生女生 第2课：青春的心弦 自主学习 1、男生与女生的性别差异有哪些？ 2、性别刻板印象的影响？ 3、如何正确对待男女生的性别差异 4、正确认识男生女生性别优势的原因及做法？ 要求：阅读教材P14-17，在课本上标记问题要点。（3分钟） 2 女足VS男足 女生VS男生 有 何 不同？ 3 01 他和她 4 思考：两组照片哪一组更容易区分性别？ 到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。 1. 甲形象思维能力强，善于分析。 乙逻辑思维能力强，善于综合。 问:甲和乙谁更像女生?   2. 甲性格外向，有点冒失，喜欢和人说话。 乙性格沉静，做事细心。 问:甲和乙谁更像女性?   3. 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。 乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢足球，篮球等活动。  问:甲和乙谁更像女性?    思维方式 性格特征 兴趣爱好 是他还是她? 你是从哪个方面进行判断？ 女 女 女 男 男 男 A 生理差异 B 性格特征 C 兴趣爱好 D 思维方式 ②在社会文化的影响下，也表现在心理和社会行为上，例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。 1.进入青春期，男生女生的性别差异有哪些？ ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 生理上 心理和社会行为上 P14相关链接 性别 男女两性的区别 男女性别特征的表现 男女生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征主要表现为性别角色方面的差异。 活动：蒙面猜猜猜 同学们凭直觉猜一猜Ta是男生还是女生？为什么呢？ Ta是一名飞行员， 安全飞行长1567小时； Ta参与过汶川地震抗震救灾。 Ta的身高是161cm; Ta的声音轻柔细腻 Ta常被人叫做“毛毛”； Ta是学护理专业 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生才当的 3.做家务是女人的事 4.美容师是女生的职业 对女生的刻板印象 对男生的刻板印象 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。 男人可以妩媚动人 女人可以英姿帅气 思考：我们应该如何对待性别刻板印象呢？ 正确对待性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响。 (2).我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 (1).男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 3.如何正确看待男女生的性别差异?（态度) 02 优势互补 13 阅读以下这两段材料，思考它带给我们什么启示？ ①男生女生各自拥有自身的性别优势。 ②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 4、男女生之间为什么要欣赏对方的性别优势？ 新学期开学，我们班要完成以下任务：搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。 （1）根据活动任务你会让男女生各承担什么任务？ （2）你这样安排的理由是什么？ 二、优势互补 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴…… 体能大、勇敢、坚强、 抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力…… 我们的优势 优势互补 男生 女生 男生 搬运新书、搬课桌、挂窗帘、擦墙壁、擦玻璃 女生 分发课本、收费、扫地、打扫卫生区的落叶 经过讨论决定 17 有力量、胆子大 细心、观察力强 男生女生合作：拖地 17 男生女生各有优势 女生大脑的构造和男生有细微的差异，使得女生处理颜色和地标的能力比男生强，而男生的方位感和空间感更强; 男生分泌血清素的速度和密度更快,因此男生遭遇糟糕的情绪时能更快恢复; 女生更多分泌雌激素，使得女生更容易识别面部情绪和更容易用语言表达自己的情绪; 男生大脑前后连接比较强，女生的大脑左右连接比较强，女生接受的信息太多，信息没有全部进入大脑，而进入了潜意识，因此女生第六感更强； 女性的雄性激素只有男性的1/20，而雄性激素能促进蛋白质合成代谢和骨骼、肌肉的发育。男性的基础代谢率比女性高约10%，同等情况下，男生会比女生消耗更多热量。所以男生减肥比女生容易很多。 5、男生女生如何做到优势互补?P17 ③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 ①认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ②不因自己某方面的优势而自傲，不因自己某方面的欠缺而自卑。 教师寄语 伟大的灵魂都是雌雄同体。 --弗吉尼亚·伍尔芙 课堂小结 男生女生 优势 互补 3.怎样做到男生女生优势互补？ 他和她 1.男生与女生的性