专题19 四边形中的动图问题-2022-2023学年八年级数学下册专题提优及章节测试卷(人教版)

2023-02-13
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专题19 四边形中的动图问题(原卷版) 类型一 平行四边形及特殊平行四边形的存在性问题 1.如图,平行四边形OABC的顶点O为坐标原点,A点在X轴正半轴上,∠COA=60°,OA=10cm,OC=4cm,点P从C点出发沿CB方向,以1cm/s的速度向点B运动;点Q从A点同时出发沿AO方向,以3cm/s的速度向原点运动,其中一个动点达到终点时,另一个动点也随之停止运动. (1)求点C,B的坐标(结果用根号表示) (2)从运动开始,经过多少时间,四边形OCPQ是平行四边形; (3)在点P、Q运动过程中,四边形OCPQ有可能成为菱形吗?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由. 2.(2022春•广信区期末)如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts. (1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形; (2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形; (3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积. 3.(2021春•睢县期中)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s). (1)连结EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF; (2)当t为多少时,以A、C、F、E为顶点的四边形是平行四边形? 类型二 动点最值问题 4.(2021春•灌云县期末)如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=6,动点P满足S△PABS矩形ABCD,则点P到A、B两点距离之和PA+PB的最小值为(  ) A.10 B.2 C.2 D.8 6.(2020•锦州模拟)如图,已知平行四边形ABCD中,AB=BC,BC=10,∠BCD=60°,两顶点B、D分别在平面直角坐标系的y轴、x轴的正半轴上滑动,连接OA,则OA的长的最小值是   . 7.(2022•利州区校级模拟)如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,且BE=1,F为AB边上的一个动点,连接EF,以EF为边向右侧作等边△EFG,连接CG,则CG的最小值为(  ) A.0.5 B.2.5 C. D.1 8.(2022秋•射阳县月考)如图,△APB中,AB=4,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是  . 9.(2022春•番禺区校级期中)如图,菱形ABCD的边长为1,∠ABC=60°,点E是边AB上任意一点(端点除外),线段CE的垂直平分线交BD,CE分别于点F,C,AE,EF的中点分别为M,N. (1)求证:AF=EF; (2)求MN+NG的最小值. 类型三 求运动路径的长 10.(2022•虞城县二模)如图,矩形ABCD中.AB,AD=1,点E为CD中点,点P从点D出发匀速沿D﹣A﹣B运动,连接PE,点D关于PE的对称点为Q,连接PQ,EQ,当点Q恰好落在矩形ABCD的对角线上时(不包括对角线端点),点P走过的路径长为  或1 . 11.如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=5cm,BC=2cm,点M,N分别在边AB,CD上,CN=1cm.现将四边形BCNM沿MN折叠,使点B,C分别落在点B',C'上. (1)当点B'恰好落在边CD上时,线段BM的长为   cm; (2)点M从点A运动到点B的过程中,若边MB′与边CD交于点E,求点E相应运动的路径长度. (3)当点A与点B'距离最短时,求AM的长. 类型四 平移、翻折及旋转问题 12.(2019春•江北区期中)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8,F是AB的中点.过点F作FE⊥AD,垂足为E.将△AEF沿点A到点B的方向平移,得到△A′E′F′.设P、P′分别是EF、E′F′的中点,当点A′与点B重合时,四边形PP′F′F的面积为(  ) A.8 B.4 C.12 D.88 13.(2021•海南模拟)如图,正方形ABCD的边长为1;将其绕顶点C按逆时针方向旋转一定角度到CEFG的位置,使得点B落在对角线CF上,则阴影部分的面积是(  ) A. B.2 C.1 D. 14.(2020•湘西州)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(6,0),点B在y轴的正半轴上,∠ABO=30°,矩形CODE的顶点D,E,C分别在OA,AB,OB上,OD=2.将矩形CODE沿x轴向右平移,当矩形CODE与△ABO重叠部分的面积为6时,则矩形CODE向右平移的距离为   . (2022•大连模拟)如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在

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