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七年道德与法治 第 1 页 (共 7 页)
2021—2022 学年度第二学期期末学业水平调研测试
七年级 道德与法治
说明:(1)全卷满分为 100分,考试用时为 60 分钟。
(2)答卷前,考生务必用黑色签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校名称、班级、
姓名、考号、试室号和座位号。选择题用 2B铅笔填涂,非选择题必须用黑色
签字笔或黑色钢笔作答。
(3)考生务必在答题.......卡.上作答...,考试..结束后只交答题.......卡.。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在各题的四个选项中,只
有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏
自信。这说明
A.初中生难以真正自立自强的
B.自强自立需要一个漫长过程
C.初中生青春期心理充满着矛盾
D.青春期心理矛盾阻碍自身发展
2.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春
成长曲,我们要
A.放任青春冲动,享受青春激情
B.闭锁自己内心,保护青春秘密
C.在穿着上标新立异,展现青春风采
D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
3.小伟对机器人很感兴趣,于是在课余时间专心制作机器人模型,每当遇到困难时,
他总是不厌其烦,反复研究实验,经过不断努力,他终于获得了成功。这告诉我们
A.自信是创造潜能的最有效方法
B.自信是创造力的良好心理基础
C.社会实践是创造的源泉
D.知识是创造的先决条件
4.萱萱性格开朗,在学校有很多同性朋友,也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做
游戏、参加班集体活动,相处融洽。与异性同学交往有利于
①增加学习对方优秀品质的机会
②锻炼我们的交际能力和沟通能力
③减少麻烦、解决困惑、消除苦恼
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④了解异性的思维方式、情感特征
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5. 2022 年新学期开始,在分配劳动任务时,老师通常让女同学擦桌椅,打扫教室,而
让男同学搬桌椅,搬新书,老师之所以这样分配,是因为
A.女同学喜欢做一些轻活巧活
B.男同学不怕苦,有的是力气
C.老师思想观念陈旧,对待男女同学不平等
D.男女同学各自拥有自身的性别优势和不足
6.右侧漫画中,“我”的困境给我们的启迪是
A.培养批判精神,凡事不能人云亦云
B.善于确定榜样,事事都跟着榜样走
C.不管他人看法,他人观点未必合理
D.一旦面对困境,就要主动寻求帮助
7. 一位父亲在公司受到老板批评,回家就把调皮的孩子臭骂了一顿,孩子心里窝火,
狠狠地踹了身边打滚的猫,猫逃到街上,正好一辆车开过来,司机赶紧避让,却把走过
来的老板给撞了。这个故事告诉我们
A.情绪是生活中积累的、相对稳定
B.亲人间只能共欢乐,不能同悲伤
C.人与人之间的情绪会相互感染
D.情绪的表达不会影响人际交往
8.浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服,他决心拓展自己的阅读范
围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。对此,以下说法
不正确的是
A.要学会善于将负面情感转变为成长的助力
B.负面情感可以丰富人生阅历,增加成就感
C.要学会承受一些负面的感受
D.体验负面感受未必是件坏事
9.“人非草木,孰能无情”。下列情感中,体现了高尚情感的是
①喜怒哀乐,溢于言表
②人不为己,天诛地灭
③春天好美哟,我们要爱护自然
④拾金不昧,乐于助人
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A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
10.网络志愿者的工作是通过网络在线以免费、义务的形式为他人提供信息、解答问题、
分享快乐等。网络志愿者是在网上
A.消磨时间 B.传播正能量 C.吸引粉丝 D.宣传自己
11.我们生活在班级和学校这个集体中,我们热爱我们共同的“家”。这是因为集体生
活
①可以培养我们负责任的态度和能力
②可以体现自己的价值,体验责任感
③可以培养人际交往的基本态度和能力
④能展示和发展自己的个性,完善自我
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
12.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们
①获得安全感和自信心
②都能与他人和谐相处
③