河南省通许县启智高中2022—2023学年高一下学期第三次周考 历史试卷

高一历史第三次周考 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（15题，每题5分，共75分） 1．12世纪.西欧农产品不再只供土地所有者和耕作者消费，而是作为交换品或原料卷入商品流通系统，禁锢经济活动的领地制度的框框被打破，整个社会显得活跃和丰富多彩。这反映了西欧当时（ ） A．庄园制度彻底瓦解 B．城市商品经济发展迅速 C．社会分工趋于合理 D．孕育着社会转型的因素 2．英法百年战争初期，随国王远征服役的骑士一共不超过3000人。于是英王规定：根据地租要求地主负担不同数量的军种，如地租值5镑的地主应负担一名弓弩手，大封建地主应供给整队的人员；地主若自己不能服役可以找人代替；如果交不出人则处以罚金。这样，英国招募了一支素质优良的军队。这反映英国（ ） A．封君封臣制度衰落 B．封建庄园经济崩溃 C．中央集权国家形成 D．民族意识逐渐觉醒 3．中世纪的基督教认为人虽有原罪，但人人都有来世，作恶的人会坠入地狱而善良的人会升入天堂。这说明基督教（ ） A．发挥了教化信徒的功能 B．维护了封建王权的统治 C．迎合了宗教改革的需要 D．促进了理性主义的发展 4．12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童人学资格等。从教学内容上看，城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习。上述材料反映了（ ） A．教育朝着精英化方向发展 B．王权加强促进教育的变革 C．近代科学知识得到社会重视 D．城市教育的世俗化趋势明显 5．《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础，它由四部法律文献组成，其中哪一部使罗马法成为系统、完整的法律体系（ ） A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 C．《法理概要》 D．《新法典》 6．13世纪时，法国统治者开始看重塑造国王和王室成员的雕像，并将之摆在巴黎的公众场所，诸如教堂旁、塞纳河畔和主要道路两侧；到14世纪下半叶，统治者的塑像以前所未有的规模出现在巴黎的城市空间中。法国统治者此举（ ） A．受到宗教改革的推动 B．有利于进一步强化王权 C．意图抗衡教会的权威 D．推动法国民族国家形成 7．某一制度的建立需要履行一套特殊的宣誓仪式，誓词如下：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇，主人因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我……必将以他的意志为准则，绝无违背。”该制度是（ ） A．印度种姓制 B．罗马奴隶制 C．封君封臣制 D．庄园农奴制 8．庄园的土地分为两部分，其中由领主自己保留，直接经营，收入全部归领主所有的土地称（ ） A．自留地 B．公用地 C．自营地 D．份地 9．《天方夜谭》汇集了古代近东、小亚细亚和其他地区民族的神话传说、寓言故事，形象地再现了中世纪时期阿拉伯文明以及周边文明的社会风貌和风土人情，生动地描绘了一幅中世纪阿拉伯帝国社会生活的复杂图景。这反映出古代阿拉伯文明（ ） A．推崇帝国统治 B．具有包容性 C．以和谐为理念 D．极富扩张性 10．中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化（ ） A．决定了西方思想解放运动的发展 B．直接促成了欧洲近代社会的转型 C．在保存和传播西方文化上影响深远 D．在沟通东西方文化发挥了重要作用 11．据学者统计，中古时期的阿拉伯地理古籍中记载并描述过许多中国的城市，其中最常提到的是杭州、广州、泉州和扬州等，最常提到的中国物产是黄金、白银、丝绸、瓷器等。从这些记载可推知，中古时期阿拉伯人（ ） A．成为东西文化交流的桥梁 B．擅长于海上贸易活动 C．从陆路贸易转向海上贸易 D．善于吸收各地的文化 12．受中国政治文明影响较深，曾模仿中国建立中央集权体制的政权是（ ） A．阿拉伯帝国 B．印加帝国 C．拜占庭帝国 D．高丽王朝 13．奥斯曼苏丹穆罕默德二世在率军攻克君士坦丁堡后，采用罗马皇帝的头衔；保留了君士坦丁堡东正教会；采用东罗马的宫廷仪式与行政制度；效仿东罗马皇帝，发行带自己头像的金属货币，重用原东罗马贵族等。这些做法（ ） A．意在以罗马帝国继承者自居 B．说明奥斯曼帝国崇尚武力扩张 C．旨在巩固奥斯曼帝国的统治 D．反映出罗马皇帝是各国的偶像 14． “阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知（ ） A．阿拉伯帝国信奉基督教 B．阿拉伯人依靠基督教扩张 C．阿拉伯帝国政教合一 D．苏丹是国家和军队的