1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

思考：你是如何看待刘星的“个性”的？ 我的发型我做主 第一课　青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 知道独立思考和批判性思维的表现 【核心素养】 道德修养：发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神 健全人格：通过动画等多媒体手段，使学生积极地参与到教学活动中来，在对问题的分析中理解独立；运用独立思维、批判性思维的方法，积极开发创造潜力，提高发现问题、解决问题的能力；学会与他人交往，提升交往品质 【学习重难点】 重点：对独立思考的理解；批判精神的培养。 难点：独立思考伴随着批判性思维的发展；创造潜力的开发。 3 5 为什么要开发创造潜力？(P12) 6如何开发创造潜力？ (P12) 1 为什么要学会独立思考？(P9) ②什么是独立思考/如何理解思维的独立性/独立思考的要求？ 2思维的批判性表现在哪些方面？ (P10) 3批判性思维的重要意义/作用/重要性/为什么？ (P11) 4 如何培养批判性思维/批判性思维的要求/如何合理的批判？(P11) 独立思考 批判精神 创造潜力 自学导航 预习P9-13，找一找下列问题 4 青春成长的不仅仅是身体，与之相随的还有思想和精神方面的变化。 只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 学会独立思考 01 运用你的经验 1 2 3 4 5 吃抗生素能预防新型冠状病毒感染 熏醋可以预防新型冠状病毒 开暖气和空调能预防新型冠状病毒 喝板蓝根能预防新型冠状病毒 喝酒能杀菌，不易感染 这些是真的吗？ 思考：我们要怎样辨别谣言？ 提示：独立思考，批判看待。 在一个被泛滥信息包围的时代 7 为什么要学习啊？ 人活着的意义是什么呢？ 为什么我找不到知心朋友呢？ 为什么爸妈老凶我？ 很多同学可能都会提出过以上的问题，但都是只停留在问题的表面甚至变成抱怨的一种方式。其实这些都是好问题，当你提出这些“为什么”的时候，就是思考的开始。 初中生常见的为什么 8 1.为什么要学会独立思考？ P9 ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 ②随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们要学会独立思考。 9 “你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’。我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。 “儿子，你还是个学生，穿这么（有些另类）不太好吧。” 1、什么是独立思考呢？（即独立思考的表现） 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 结合教材P10“酷”进行探究 ★2、如何正确认识独立思考？ （含义/表现） ①独立思考，并不等同于一味的追求独特； ②表现为不人云亦云，有自己独到的见解； ③同时接纳他人合理、正确的意见。 11 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 培养批判精神 02 探究与合作 “00后”纠错英语教材 探究与合作 结合视频，说说崔宸溪具备什么样的精神？表现在什么方面？ “批判精神” 表 现 对事情有自己的看法 敢于表达不同观点 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战 1、批判精神的表现？ ①对事情有自己的看法； ②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”； ④敢于向权威挑战。P10 学贵有疑 胡鑫宇案的疑问 结合教材，谈谈我们为什么要培养批判精神？ 3、批判精神的意义？ ①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案；②批判能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。P11 探究：批判性思维的要求 情景： XX班学生李某，对学习不感兴趣，但精力旺盛，特别喜欢体育活动。 A“你学习、品德双差，成绩老给班级拖后腿，什么时候是个头儿？” B“别人说你是‘差生’这是没道理的，就拿体育锻炼来说，你不但不是‘差生’，反而是一个可以帮我班争取荣誉的‘一等品’ ，希望你在学习方面也成为‘一等品’ 。” 以下是班主任与他的谈话，哪种更容易被接受？ 我们