内容正文:
年级
七年级
教学内容
3 一元一次不等式
教学过程
一、知识归纳
【知识点一:不等式及其性质】
1、不等式:
(1)定义用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等号表示大小关系的式子,叫做不等式.用“≠”表示不等关系的式子也是不等式.
(2)不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
(3)不等式的解集:一般地,一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。求不等式的解集的过程叫做解不等式。
不等式的解集与不等式的解的区别:解集是能使不等式成立的未知数的取值范围,是所有解的集合,而不等式的解是使不等式成立的未知数的值。
二者的关系是:解集包括解,所有的解组成了解集。
(4)解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式。
2、不等式的基本性质
性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。
即:如果,那么.
性质2:不等式的两边都乘上(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
即:如果,并且,那么;.
性质3:不等式的两边都乘上(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
即:如果,并且,那么;.
性质4:如果,那么.(对称性) 性质5:如果,,那么.(传递性)
知识点1:不等式的定义
1、下列各式中不是不等式的为( )A. B. C. D.
知识点2:列不等式
2、代数式的值不小于 0,则据此可列不等式为( )
A. B. C. D.
3、用不等式表示:① a大于0_____ __; ② 是负数________; ③ 5与x的和比x的3倍小___________.
知识点3:不等式的基本性质的应用
4、已知<,则
5、已知<,下列四个不等式中不正确的是( )
A.4<4 B.-4<-4 C.+4<+4 D.-4<-4
6、若,则下列不等式中不能成立的是( )
A. B. C. D.
7、如果a<b<0,下列不等式中错误的是( )
A. ab>0 B. a+b<0 C. <1 D. a-b<0
8、若,则下列式子错误的是( )
A. B. C. D.
9、 指出下列各题中不等式的变形依据
1)由3a>2得a> 2) 由a+7>0得a>-7
3)由-5a<1得a>- 4)由4a>3a+1得a>1
知识点4:不等式的解与解集
10.当x取下列数值时,能使不等式,都成立的是( )A.-2.5 B.-1.5 C.0 D.1.5
11.下列说法①是的解;②不是的解;③的解集是;④的的解,其中正确的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有几个.( )
A.4 B.5 C.6 D.无数个
13.不等式4x-的最大的整数解为( )
A.1 B.0 C.-1 D.不存在
知识点5:不等式的解集的数轴表示
14.在数轴上表示不等式≥-2的解集,正确的是( )
A B C D
【知识点二:一元一次不等式】
1、定义:含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等号两边都是整式的不等式,
叫做一元一次不等式。
2.一元一次不等式的解法:
根据是不等式的基本性质;一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;
(4)合并同类项;(5)系数化为1.
解不等式应注意:①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项;②移项时不要忘记变号;③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号;④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变。
3.不等式的解集在数轴上表示:
(1)边界:有等号的是实心圆圈,无等号的是空心圆圈;(2)方向:大向右,小向左
知识点6:一元一次不等式的定义
1.
下列属于一元一次不等式的是( )A.10>8 B. C. D.
2.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. +1>2 B.x2>9 C.2x+y≤5 D. (x-3)<0
3.若是关于x的一元一次不等式,