第二单元测试卷-【优佳好】2022-2023学年四年级下册科学优佳好练习册(大象版)

2023-02-13
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科学·四年级下(DX) 2.下列图标表示“国家节水标志”的是( 第二单元测试卷 (满分:100分时间:60分钟) 3.在地球上的水资源中,含有淡水资源最多的水体是( 题 号 三 四 五 总 分 A.冰川 B.湖泊 C.海洋 得分 4.下列做法错误的是( )。 A 一、填空题。(每空2分,共32分) B O 1.冰川是陆地表面主要的水体类型之一,面积最大,主要分布在 和 d 2.自古以来,陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义, 5.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是( 四大文明古国都诞生在沿河地带。如,黄河流域诞生了 A.河水、深层地下水和冰川水 部 恒河流域和印度河流域诞生了 尼罗河流域诞生了 B.河水、淡水湖泊和浅层地下水 两河流域诞生了 C.河水、淡水湖泊水和冰川水 0 3.虽然地球上有丰富的海洋水,但是能供人们日常生活和生产使用的 6.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该( )。 A.减少饮水量,节约用水 淡水却很 0 目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问 B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 题,其中 和 缺水最为严重。 C.既要防止和消除水体污染,又要节约用水 4.海水中含有大量 和 且浓度很 (每 茶 三、判断题。(正确的画“V”,错误的画“X”)(每小题2分,共12分) 100克海水中含3.5克以上),大量饮用会影响人体正常的生理功 1.缺水是一部分国家的事情,和我们没有关系。 ( 能,还会导致人体脱水。因此,海水不能作为直接饮用水。 2.黄河哺育了中华文明,中国人称其为“母亲河”。 ) 5.为什么从太空俯瞰时,地球是一个蓝色的大星球呢?这是因为整个 3.日常生产生活中我们用得较多的是咸水。 ( 地球陆地面积约占 %,海洋面积约占 %。所以, 4.河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。 ( 我们常常说地球 分陆地、 分海洋。 5.地球上海洋面积约为3.62亿平方千米,约占地球表面积的70.8%, 二、选择题。(每小题3分,共18分) 海水约占地球上水资源总量的97.2%。 () 1.地球上的淡水资源()。 6.陆地上也有水,有少部分是像海水一样含盐量较多的咸水,更多的 A.取之不尽 B.十分有限 C.只以液态形态存在 是含盐量小于0.5克/升的淡水资源。 -51 52- 四、简答题。(16分) 2.请你如实填写下面的家庭用水调查表。用“V”表示即可。(6分) 1.陆地上的主要水体类型有哪些?(5分) 序号 你和你的家人 总是有时从不 1 刷牙、洗脸抹香皂时随手关上水龙头 2 洗澡抹香皂、搓澡时随手关上水龙头 2.为什么黄河被称为世界上含沙量最多的河流?(5分) 3 淘米或洗莱用过的水用在别的地方 4 大量使用清洁剂 5 用水解冻冷冻的食物 3.你有哪些节水的小妙招?(6分) 6 你家的水龙头漏水 3.你认为上表中的哪些行为是在浪费水,哪些行为是在节约用水? (填序号)(5分) 五、能力题。(22分) 水是生命的摇篮,是万物之源。离开水,人类以及其他绝大多数生物 都无法生存。 1.如果把地球上的总水量平均分成100份,海水大约占97份,冰占去 4.随着科学技术的不断进步,在生活中出现了许多节水新技术、新产 了2份,可利用的淡水只有1份。请你将海水、冰和可利用的淡水 品,请你选择一种介绍一下。(提示:要写清楚产品的名称、优,点等)》 的份数在下图中用不同颜色表示出来。(5分) (6分) 海水:□ 冰:口 可利用的淡水:☐ 小建议,我们可 以用铅笔涂色、 碳素笔涂色和空 白来分别表示海 水、冰、可利用 的淡水。 53 -54保的理念。②减少用水量,可以更换节 五、1.月球是一个不发光、不透明的球体, 眉月,地球上人们看到的月亮是凸向西 参芳答案 水水龙头,不仅使用更便捷,而且能收 我们看到的月光是它反射太阳的光,月 边的。 第一单元测试卷 到很好的节水效果:将公共卫生间自动 相实际上就是人们从地球上看到的月 五、1.降落伞下降的快慢与伞面大小、悬吊 一、1.短而浅长而深2.京新高速公路 冲水的装置更换为手动冲水装置(手动 球被太阳照亮的部分,月球被太阳照亮 物重量及伞面的透气性有关。 3.宽缝4.温度阳光5.水分 控开、自动关闭);缩短洗澡时间;马桶 的一面就会有时面向地球,有时背向地 2.“无人月球探测”“载人登月”和“建 阳光温度6.干草水 里加饮料瓶:在马桶水箱里放上一瓶装 球,有时部分向着地球,月相变化就是 立月球基地”三个阶段。 二、1.A2.A3.C4.B5.B6.C 满水的饮料瓶,这样每次冲水时可以省 这样产生的。 3.海水中含有大量盐类和多种元素,且 三、1.V2.×3.V4.V5.V 下一瓶水:减少洗衣机使用频率。 2.(1)物体的影子是黑的:(2)影子能

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