内容正文:
中考数学一轮复习知识梳理
《全等三角形》练习
一 、选择题
1.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是( )
A.AD=AE B.DB=AE C.DF=EF D.DB=EC
2.如图所示,△ACB≌A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为( )
A.20° B.30° C.35° D.40°
3.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是( )
A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C
4.在下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A.两条直角边对应相等
B.两个锐角对应相等
C.一个锐角和它所对的直角边对应相等
D.一条斜边和一条直角边对应相等
5.如图,点M,N分别是正五边形ABCDE的边BC,CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P,则∠APN的度数为( )
A.60° B.120° C.72° D.108°
6.某大学计划为新生配备如图①所示的折叠凳.图②是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为30 cm,则由以上信息可推得CB的长度也为30 cm,依据是( )
A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS
7.△ABC中,AB=7,AC=5,则中线AD之长的范围是( )
A.5<AD<7 B.1<AD<6 C.2<AD<12 D.2<AD<5
8.如图,已知在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.
以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.
其中结论正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二 、填空题
9.如图,正方形ABCD和正方形CEFG边长分别为a和b,正方形CEFG绕点C旋转.
给出下列结论:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+b2.
其中正确结论是 .(填序号)
10.如图,△ABO≌△CDO,点B在CD上,AO∥CD,∠BOD=30°,则∠A= .
11.如图所示的六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成的,则∠ABC等于______.
12.如图,点F、C在线段BE 上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,则还需补充一个条件 ,依据是 .
13.如图,AC⊥AB,AC⊥CD,要使得△ABC≌△CDA.
(1)若以“SAS”为依据,需添加条件 ;
(2)若以“HL”为依据,需添加条件 .
14.如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=40°,AD、BE交于点H,连接CH,则∠CHE= .
三 、解答题
15.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.
(1)求证:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=42°,求∠BDE的度数.
16.如图,在▱ABCD中,DE=CE,连接AE并延长交BC的延长线于点F.
(1)求证:△ADE≌△FCE;
(2)若AB=2BC,∠F=36°.求∠B的度数.
17.如图,已知在△ABC中,∠ABC=45°,AH⊥BC于点H,点D为AH上的一点,且DH=HC,连接BD并延长BD交AC于点E,连接EH.
(1)请补全图形;
(2)求证:△ABE是直角三角形;
(3)若BE=a,CE=b,求出S△CEH:S△BEH的值(用含有a,b的代数式表示)
18.已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.
(1)如图①,求证:AE=BD;
(2)如图②,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中四对全等的直角三角形.
参考答案
B.
B.
B
D
D.
A
B
D
答案为:①②.
答案为:30°.
答案为:30°.
答案为:AC=DF,SAS.
答案为:(1)AB=CD;(2)AD=BC;
答案为:70°.
解:(1)∵AE和BD相交于点