2023年中考化学备考一轮专题复习：科学探究题

2023届中考化学备考一轮专题复习：科学探究题 1．（2022·河北·九年级专题练习）某校化学小组的同学在超市发现一种新型的衣物助洗剂“污渍爆炸盐该洗涤产品能迅速、彻底地去除衣物上的各种油性及非油性顽固污渍。是当前使用最为广泛的洗涤助剂之一。同学们对它产生了浓厚的兴趣，并在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。 【查阅资料】爆炸盐主要有效成分为过碳酸钠，化学式为Na2CO4，俗称固体双氧水，是一种无机盐，呈白色颗粒状粉末，溶于水后，会生成一种碳酸盐和另一种化合物。 （1）对于这两种生成物，小红猜想是：碳酸钠和氢氧化钠；小丽猜想是：碳酸钠和双氧水她们的猜测依据是________。 （2）为了验证有碳酸盐，可加入的物质是_______。反应的化学方程式为______。 经大家讨论一致认为氢氧化钠有腐蚀性，对衣物会有损伤；小红的猜想不合理。 （3）为了验证另一种化合物，同学们做了下列实验，请填写表格 实验操作 现象 结论 向爆炸盐的水溶液中加入适量的______粉末 ________ 试管中产生的气体是氧气，过碳酸钠溶于水能生成双氧水 将______置于试管口 木条复燃 （4）还有同学提议为了确认碳酸钠的存在，还可以选用其他类别的物质鉴别，请你任意写出一种物质的名称________。 2．（2022·重庆·模拟预测）老师给同学们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间较长，不知是否变质。巴川中学化学兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。 【提出问题】该瓶溶液中溶质的成分是什么？ 【查阅资料】 ①Na2SO3易被氧气氧化为Na2SO4； ②Na2SO3能与酸反应产生SO2气体； ③SO2气体能与氢氧化钠溶液发生反应生成Na2SO3； ④Na2SO3能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀，BaSO3可溶于稀盐酸。 【作出猜想】 猜想1：没有变质，成分是Na2SO3； 猜想2：完全变质，成分是Na2SO4； 猜想3：部分变质，成分是Na2SO3和Na2SO4。 【实验探究】 小组 实验操作 现象 结论 甲 取少量样品于试管中，加入过量稀盐酸 产生气泡 猜想1成立 乙 取少量样品于试管中，加入氯化钡溶液 产生白色沉淀 猜想2成立 （1）你认为上述探究小组结论______（填“甲”“乙”或“都”）不正确，理由是______。 【实验结论】同学们在乙组实验操作的基础上，再加入足量稀盐酸，并通过实验现象得出猜想3成立的结论。 【实验拓展】为测算样品中亚硫酸钠的质量分数，小周利用下图装置按步骤进行实验（注：装置气密性良好，每步反应均充分完全，且水蒸气的影响忽略不计）。 【实验步骤】 ①取a g样品于锥形瓶中，打开弹簧夹K，缓缓鼓入一定量的氮气，关闭弹簧夹K并称量装置A总质量为m1g； ②用注射器推入足量的浓硫酸至不再产生气泡； ③再次打开弹簧夹K，缓缓鼓入足量的氮气，关闭弹簧夹K并称量装置A总质量为m2g； ④利用（m1g一m2g）计算出生成气体SO2的质量，并通过化学方程式求算出亚硫酸钠的质量及其质量分数。 【实验分析】 （2）在实验步骤③中再次鼓入足量氮气的作用是______。 （3）装置B在该实验过程中的主要作用是______。 【实验反思】 （4）为节约成本，小周提出将氮气改为空气进行实验。你认为这样的改进会使测算样品中亚硫酸钠的质量分数______（填“偏小”“偏大”或“无影响”）。 （5）小周认为还可以通过称量装置B实验前后的质量变化得到气体SO2的质量，从而求算出亚硫酸钠的质量及其质量分数。小娜同学认为这种方法不可行。请你根据空气成分进行分析，用化学方程式帮助她解释原因：______。 3．（2023·全国·九年级专题练习）化学精灵提供的实验仪器和药品还有很多。某同学在做“稀盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，发现向烧杯中滴加稀盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，他赶紧补滴酚酞溶液，发现溶液仍然为无色。于是他和同学们一起对烧杯内溶液的溶质成分进行探究。 【提出问题】该烧杯内溶液的溶质除酚酞外还有什么？ 【提出猜想】猜想一：只有NaCl； 猜想二：有______（填化学式）； 猜想三：有NaCl和NaOH。 【分析与思考】根据已有的实验现象，小爱认为其中猜想______肯定不正确。 【进行实验】为进一步确认溶液的溶质成分，小荷进行了如下实验：取样，加入适量的碳酸钠溶液，观察到______。 【得出结论】上述现象说明猜想二正确。 【反思与交流】小平认为，另选与小荷实验中不同类别的物质，如______（填一种物质名称即可），也能得到上述相同的结论。 4．（2022·广东佛山·校考三模）小英设计了探究SO2与AgNO3溶液反应的实验。将SO2通入质量