内容正文:
2022-2023学年北师大版八年级数学下册《1.1等腰三角形》同步达标测试题(附答案)
一.选择题(共7小题,满分28分)
1.若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于3,则它的周长等于( )
A.9 B.12 C.15 D.12或15
2.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则顶角的度数为( )
A.65° B.105° C.55°或105° D.65°或115°
3.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,下列结论不成立的是( )
A.∠1=∠2 B.∠EBC=∠2 C.∠BAC=∠AFE D.∠AFE=∠C
4.如图,在△ABC中,∠BAC=80°,D,E为BC上的两个点,且AB=BE,AC=CD,则∠DAE的度数为( )
A.60° B.50° C.45° D.40°
5.如图,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点D,过点D作EF∥BC交AB、AC于点E、F,若△AEF的周长为10,BC=6,则△ABC的周长为( )
A.16 B.17 C.18 D.15
6.如图,B在AC上,D在CE上,AD=BD=BC,∠ACE=25°,∠ADE的度数为( )
A.50° B.65° C.75° D.80°
7.如图所示,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,D是AC上一点,且BD=BC,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E,F,下列结论:①DE=DF;②D是AC的中点;③E是AB的中点;④AB=BC+CD;其中正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(共7小题,满分28分)
8.已知有一个角为60°的等腰三角形的腰长为4,则这个等腰三角形的周长为 .
9.在△ABC中,AB=BC=6,∠C=60°,则CA= .
10.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个三角形的周长分成15cm和6cm两部分,这个等腰三角形的腰长为 .
11.已知△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD⊥AC,垂足为D,点E在直线BC上,若CD=CE,则∠BDE的度数为 .
12.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,M是BC的中点,MN⊥AB,垂足为点N,D是BM的中点,连接AD,过点B作BC的垂线交AD的延长线于点E,若BE=2,则BN的长为 .
13.已知一个等腰三角形一腰与另一腰上高的夹角为20°,则这个等腰三角形的顶角为 °.
14.如图,△ABC是等腰三角形,O是底边BC上任意一点,过O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,若OE+OF=3,△ABC的面积为12,则AB= .
三.解答题(共6小题,满分64分)
15.如图,∠1+∠2=180°,GP平分∠BGH.
(1)求证:△PGH是等腰三角形;
(2)若∠1=116°,求∠GPD的度数.
16.如图.已知等边三角形ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,且CD=CE,M是BE的中点.
(1)求∠E的度数;
(2)求证:DM⊥BC.
17.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D,E分别在边AB,AC上,BD=BC=CE,连接CD,BE.
(1)若∠ABC=80°,求∠BDC,∠ABE的度数;
(2)直接写出∠BEC与∠BDC之间的数量关系(不必说明理由).
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1.将三角板中30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC,BC相交于点E,F,且使DE始终与AB垂直.
(1)△BDF是什么三角形?请说明理由;
(2)设AD=a,求CF的值(用含a的式子表示);
(3)当移动点D使EF∥AB时,求AD的长.
19.在△ABC中,D是BC边上的一点,∠BDA=∠BAC.
(1)如图1,求证:∠1=∠C;
(2)如图2,BE平分∠ABC,分别交AC、AD于点E、F;求证:AE=AF.
20.在△ABC中,∠B=∠C,点D在BC边上(点B、C除外)点E在AC边上,且∠4=∠AED.
(1)如图1,若∠B=∠C=45°,
①当∠1=60°时,求∠2的度数;
②试猜想∠1与∠2的数量关系(不用证明,直接写出猜想)
(2)深入探究:如图2,若∠B=∠C,但∠C≠45°,其他条件不变,试探究∠1与∠2的数量关系.要求有简单的推理过程.
参考答案
一.选择题(共7小题,满分28分)
1.解:分两种情况:
当腰为3时,3+3=6,所以不能构成三角形;
当腰为6时,3+6>6,所以能构成三角形,周长是:6+6+3=15.
故选:C.
2.解:①如图1,当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.
根据三角形的一个外角等于与它不