内容正文:
1.1 悄悄变化的我
1.青春期身体(生理)变化的表现?
2.什么是青春期?
3.青春期的生理变化给我们带来的影响?
4.我们应如何对待青春期的生理变化?
5.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现?
6.如何正确处理青春期矛盾心理?
自学导航 (P3-7)
运用你的经验
(1)请完成下列比较。
(2)想一想:这些变化说明了什么?
身体变化 一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
声音
青春期
悦纳生理变化
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身体变化
正确对待生理变化
1、入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
童年就像一场梦,在不知不觉中过去了;青春的脚步轻轻地叩击着我们的心扉。在不知不觉间,我们已步入青春期的门槛,开始了人生最美丽的春天。
王源
王源
王俊凯
王俊凯
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1、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
思考:青春期指的是什么?它的地位是什么?
含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。
0——1岁
10——20岁
青春期
乳儿期
胎儿期
婴儿期
幼儿期
儿童期
青春发育期
成年期
老年期
青春晚期
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1、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;女孩声音变细、声调变高。
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2、青春期生理变化的影响
性机能的成熟
(1)积极影响:
①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;
②精力充沛、思维敏捷,渴望成长。
(2)消极影响:
①处于青春期的我们,往往更关注自己的外表;
②一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
糟了!长痘痘了!
又涨了一公斤!
我们一样大,她怎么比我高这么多?
我们每个人的身体成长发育都是一样的吗?为什么?如何对待青春期的身体变化?
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
思考:
3、怎样正确看待青春期的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;
(4)在追求形体、仪态等外在美的同时,也要提高品德修养和文化修养,体现青春的内在美。
探究点二:直面矛盾心理
矛盾的心理
表现
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却不敢!
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与胆怯
如何解决这些心理矛盾?
3、矛盾心理表现有哪些?
播放录制视频:我的心理烦恼
思考:如何解决这些心理矛盾?
(小组讨论,合作探究)
(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(集体)
集体活动
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(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
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(3)也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(自己)
培养兴趣爱好
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自我调节的方法
把想法写下来
自我暗示
自我解嘲
体育活动
(4)我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(自己)
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(集体)
可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(自己)
④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(自己)
4、怎样正确处理青春期矛盾心理(方法)?
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1. 对于青春期生理变化认识错误的是 ( )
A.我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高
B.我们要正视青春期身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
C.不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化
D.青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象,应尽快到医院进行治疗
D
2. 进入青春期,我们会产生矛盾心理。下列关于“青春期矛盾心理”的叙述中,正确的是 ( )
①这是我们成长过程中正常的心理现象
②这些矛盾心理会使我们感到烦恼,需要调控
③产生矛盾心理是青春期一种不正常的心理现象
④如果不能正确处理这些心理矛盾,它们就会成为我们发展的障碍
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②