9古诗三首 第二课时（同步练习）-部编版语文三年级下册

古诗三首(第二课时) 一、读句子,根据拼音写字词。 shī hún jiè jiǔ 1.这个( ) 落魄的人一直在( ) 消愁。 蔡作 dú zì yì xiāng xiōng zhǎng 2. 他( ) 前往( ) 打听( ) 的消息。 mù mín měi jiǔ 3.热情好客的( ) 用( ) 招待我们。 jiā shí yù 4. 过年时,满桌的美味( ) 肴令人( ) 大增。 二、易混字辨析填空。 异 导 开( ) 奇( ) ( )地 ( )游 酒 洒 ( )精 ( )店 ( )落 ( )脱 牧 放 ( )场 ( )弃 ( )草 解( ) 独 烛 孤( ) 蜡( ) ( )台 ( )立 借 惜 爱( ) ( )助 ( )口 怜( ) 符 付 ( )号 ( )款 ( )出 ( )合 三、选择合适的选项填空。 1.下列词句中的“异”字,理解完全正确的一项是 ( ) 独在异乡为异客 形态各异 奇花异草 A.不相同 特别 另外的 B.另外的 不相同 奇怪 C.特别 另外的 奇怪 D.不相同 奇怪 特别 2.下列说法不正确的一项是 ( ) A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”点明了诗人的家乡是现在的山东省。 B.通过《元日》一诗可以知道,元日饮屠苏酒、放爆竹是古代的一种风俗。 C.“牧童遥指杏花村”中的“杏花村”原指杏花深处的村庄,后来人们用“杏花村”代指酒。 D.“独在异乡为异客”中的“独”“异”两个字表达了诗人客居他乡的孤独寂寞之情。 3.下列诗句停顿有误的一项是 ( ) A.爆竹声/中/一岁除 B.遍插/茱萸/少一人 C.清明时节/雨纷纷 D. 总把/新桃/换旧符 4.丁丁家门口挂了一副春联,上联是“爆竹传吉语”,最适合的下联是 资( ) A. 山花四季春 B.龙舞扬国威 C.蜡梅报新春 D、家和福满堂 5.下列填入横线处的诗句,最适合的一项是 ( ) 有一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。“ 。”他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。 A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 B.深林人不知,明月来相照 C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D.春风又绿江南岸,明月何时照我还 四、按所学内容填空。 (1)每年春节,看到旧春联被揭下,新春联关被贴上,爷爷总会情不自禁地吟安石《元日》中的诗句“ ， ”。 (2) 在异乡的人们每逢佳节都会更加思念亲人,这正如《九月九日忆山东弟》中所说的“ ， ”。 五、课内阅读。 清明 [唐]杜牧 ，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 。 1 .把古诗补充完整。 2.路上的行人为什么“欲断魂”? 3.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。 (1) 这首诗描写的是清明节的习俗,重点写了人们一起去喝酒的情景。( ) (2)诗人“借问酒家何处有”,是想“借酒消愁”。( ) 4.这首诗写出了什么样的节日情景? 学科网（北京）股份有限公司 $