2 20以内的退位减法整理与复习 课时3-【101教育PPT】 小学一年级数学下册同步教学课件（人教版）

20以内的退位减法 -整理和复习 （第三课时） 【教学目的】 1、师生问候 2、说明课程内容：20以内的退位减法（整理和复习） 【讲稿内容】 【1】同学们好！ 【2】【学生可能回答】老师好！ 【3】学完20以内的退位减法。 1 看谁都能算对 13 – 6 = 8 + 7 = 13 – 5 = 16 – 8 = 15 – 6 = 7 + 9 = 15 – 7 = 14 – 5 = 6 + 6 = 12 – 5 = 14 – 6 = 12 - 9= 7 8 8 7 15 9 9 8 8 16 12 3 练一练 【教学目的】 1、说明课程内容：20以内的退位减法（整理和复习） 2、通过例题演练，口算题目，能够正确计算20以内的加减法。 【讲稿内容】 【1】今天让老师带领同学们进行整理和复习，第三课时的学习。 【2】咱们一起来看看这些口算题吧。请你快速写出得数。 【3】请同学们按下暂停键，动手试一试。写好了吗？ （课堂活动） 【4】那我们一起来订正一下吧。 【5】十三减六等于（点击动画）七。 【6】十六减八等于（点击动画）八。 【7】十五减七等于（点击动画）八。 【8】十二减五等于（点击动画）七。 【9】八加七等于（点击动画）十五。 【10】十五减六等于（点击动画）九。 【11】十四减五等于（点击动画）九。 【12】十四减六等于（点击动画）八。 【13】十三减五等于（点击动画）八。 【14】七加九等于（点击动画）十六。 【15】六加六等于（点击动画）十二。 【16】十二减九等于（点击动画）三。 【17】你都算对了吗？ 【18】如果你都做对了，说明已经掌握了二十以内加减法口算了。 2 里应该填几？ 7 + =11 4 11- = 7 8 + =13 5 13 - = 8 4 5 【教学目的】 1、通过例题演练，完成填空题，巩固想加算减法的使用，正确计算20以内的加减法，理解加法和减法的关系。 【讲稿内容】 【1】咱们一起来看看这道题吧。 【2】方块里应该填几？ 【3】请你先自己试着做一做，一边做一边想说说你是怎么算的。 【4】请同学们按下暂停键，动手试一试。 （课堂活动） 【5】做完了吗？那我们一起来看看吧。 【6】七加几等于十一， 【7】七加四等于十一， 【8】方块里填（点击动画）四。 【9】十一减七等于几？ 【10】十一减七等于四， 【11】方块里填（点击动画）四。 【12】请你看看这两道题，他们之间（点击动画）有联系吗？ 【13】【学生可能回答】这两道题是有联系的。 【14】【学生可能回答】上面的题是加法，下面的题是减法。 【15】【学生可能回答】我只要先算出七加四等于十一， 【16】【学生可能回答】就能知道十一减七等于四了。 【17】【学生可能回答】我能用加法算出减法的结果。 【18】那你看看右边这两道题， 【19】能用这样的方法算出结果吗？ 【20】【学生可能回答】我先算出八加（点击动画）五等于十三。 【21】【学生可能回答】所以就能知道十三减八等于（点击动画）五了。 【22】（点击动画）你们看这两道题也有同样的规律。 3 看谁都能算对 17 – 8 – 3 = 6 9 5 + 4 + 7 = 16 9 5 + 9 – 8 = 6 14 9 + 4 – 6 = 7 13 11 - 6 + 7 = 12 5 8 + 7 – 9 = 6 15 练一练 【教学目的】 1、通过例题演练，完成计算题，掌握20以内的加减法的计算方法，求解两步运算。 【讲稿内容】 【1】咱们再来看看这组算式。 【2】你会计算吗？ 【3】请同学们按下暂停键，自己试着算一算。算好了吗？ （课堂活动） 【4】我们一起来看看吧。 【5】先看第一题。 【6】十七减八再减三等于几？ 【7】你是怎么算的呢？ 【8】【学生可能回答】我要先算出十七减八等于几。 【9】【学生可能回答】十七减八等于（点击动画）九。 【10】【学生可能回答】再算九减三等于几？ 【11】【学生可能回答】九减三等于（点击动画）六。 【12】【学生可能回答】我就算出结果了。 【13】你们看这是一道，两步计算的试题。 【14】我们在计算的时候要先算出第一步算式的结果。 【15】再用结果接着去算就能求出这个算式最后的结果了。 【16】我们来看看第二题吧。 【17】九加四减六。 【18】我要先算九加四等于（点击动画）十三。 【19】再算十三减六等于（点击动画）七。 【20】五加四加七。 【21】先算五加四等于（点击动画）九。 【22】再算九加七等于（点击动画）十六。 【23】十一减六加七。 【24】先算十一减六等于（点击动画）五。 【25】再算五加七等于（点击动画）十二。 【26】下面的题，请同学们按下暂停键，自己试着小