6.4 二力平衡 课件 2022-2023学年鲁科版（五四学制）八年级下册物理

1、力的作用效果:力可以使物体发生 ,力可以改变物体的 。 2、力的三要素:力的 、 、 。 3、相互作用力的特点:大小 、方向 、作用在在 ,作用在 ,同时 、同时 。 知识回顾 形变 运动状态 大小 方向 作用点 相等 相反 同一条直线上 两个物体上 产生 消失 课堂导入 观察与思考 平衡状态 静止的花瓶 平直公路上匀速行驶的汽车 物体处于静止或做匀速直线运动的状态叫平衡状态。静止在桌面上的花瓶和在平直公路上匀速行驶的汽车均处于平衡状态。 授课教师:董玉德 第四节 二力平衡 学习目标 1、认识平衡状态和平衡力; 2、通过实验,探究并了解二力平衡的条件; 3、二力平衡条件的应用; 4、了解同一直线上力的合成; 二力平衡 二力平衡 结论 花瓶处于静止状态,货物处于匀速直线运动状态。 静止在桌面上的花瓶受到重力和桌面对它的支持力的作用;匀速吊起的货物受到重力和钢绳的拉力作用。 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,我们就说这两个力相互平衡,简称二力平衡。 二力平衡 怎样的两个力才能使物体处于平衡状态呢? 地板上静止的篮球 桌子上的书 匀速下落的雨滴 二力平衡的条件 探究二力平衡条件 小车放在光滑水平的桌面上,在两端的小盘加砝码;根据下列三种情况,填好实验记录表。。 1.两盘中砝码的质量相等。 2.两盘中砝码的质量不相等。 3.两盘中砝码的质量相等,将小车在水平桌面转动一个小角度释放。 二力平衡的条件 实验表格 小车拉力情况 小车运动状态 受力大小 方向 是否在一条直线上 相等 不相等 相等 相反 相反 相反 是 是 否 静止 运动 转动 二力平衡的条件 结论 1.作用在同一物体上的两个力,必须大小相等,方向相反,并作用在同一条直线上,这两个力就叫做平衡力。 简单称之为:同物、等大、反向、同线。 2.如