内容正文:
At the zoo
Part A
【教学目的】
1、师生问候。
2、展示课题,At the zoo。
【讲稿内容】
【1】Class begins.
【2】【学生可能回答】Stand up, please!
【3】Hello, boys and girls.
【4】【学生可能回答】Hello, teacher.
【5】Sit down, please!
【6】【学生可能回答】Thank you!
【7】Today we are going to learn, At the Zoo, part A.
1
Let’s enjoy a song.
【教学目的】
1、通过猜动物歌曲视频,复习学过的动物词汇,借助情境画面导入新课话题。
【教学方法】
1、歌曲视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】First, let's enjoy a song.
【2】And then tell me, what animals you can see in this song.
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【教学目的】
1、通过猜动物歌曲视频,复习学过的动物词汇,借助情境画面导入新课话题。
【教学方法】
1、歌曲视频动画辅助教学法
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What animals can you see?
at the zoo
【教学目的】
1、通过猜动物歌曲视频,复习学过的动物词汇,借助情境画面导入新课话题。
【教学方法】
1、歌曲视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】What animals can you see?
【2】【学生可能回答】(点击动画)The cat.
【3】【学生可能回答】(点击动画)The rat.
【4】【学生可能回答】(点击动画)The monkey.
【5】【学生可能回答】(点击动画)And the giraffe.
【6】Where are they?
【7】【学生可能回答】(点击动画)They are at the zoo.
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What animals can they see?
【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】So today, Miss White and her students, come to the zoo.
【2】Please watch and answer.
【3】(点击动画)What animals can they see?
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【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
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giraffes
a bear
【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】They can (点击动画)see giraffes, (点击动画)and a bear.
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Look at that giraffe.
Wow! It’s so tall!
【教学方法】
1、音频辅助教学法
【讲稿内容】
【1】Miss White says.
【2】(点击动画)Look at that giraffe.
【3】And Zhang Peng says.
【4】(点击动画)Wow! It's so tall!
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It’s so tall!
【教学方法】
1、音频辅助教学法
【讲稿内容】
【1】Look at the giraffe.
【2】(点击动画)It’s so tall.
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Is the bear tall?
【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】Is the bear tall?
【2】Let's watch it again.
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【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
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Is the bear tall?
【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】Is the bear tall?
【2】Let's listen.
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A bear!
Ha! It’s short and fat!
【教学方法】
1、视频动画辅助教学法
【讲稿内容】
【1】3
【2】(点击动画)No, it’s short and fat.
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It’s short and fat!
It’s short and fat!
【讲稿内容】
【1】Look at the pig.
【2】(点击动画